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这是一本优秀的桥梁读物，非常适合2~6岁儿童阅读。简洁而生动有趣的故事，不仅可以帮助孩子学到知识，还可以领悟很多的道理。无论图文，都展现出艺术的魅力，对孩子的审美情趣是一次很好的陶冶。

韩国流传于民间的家喻户晓的童话故事有很多。由彩色世界童话全集编写组编著的这套《白色韩国童话(附光盘共10册)/彩色世界童话全集》从这些故事中精选了更加适合儿童阅读的故事，让孩子在享受阅读乐趣的同时，还能够了解韩国的文化传统。每一位家长都希望自己的孩子具有很好的品质：自信，包容，有爱心，做事情有始有终等。这套书用生动的童话故事，让孩子自己去发现问题，并端正自己的行为和品质。《北斗七星的故事》、《太阳和月亮》让孩子知道北斗七星、太阳和月亮的传说；《孝女沈青》让孩子懂得感恩，知道父母的辛苦；《金斧头》让孩子知道诚实的品质有多么重要……只有用爱心来对待他人，才会知道我们就生活在爱中。

文字朗朗上口，充分满足2-4岁孩子的认知需求。将认知知识与生动有趣的绘本故事相结合，让宝宝在快乐的阅读体验中，提升认知能力！献给对世界充满好奇的宝贝，用孩子喜欢的方式，在温馨的氛围中亲子互动，增进孩子和家长的亲子关系！

名著是人类智慧的结晶，是知识海洋的精华，也是我们人类的精神食粮，没有它们的哺育和滋养，我们的精神将是空虚的。阅读名著不仅是对名家著作的品味，更是对历史和现实的一次次深刻思考。名著的力量是无 穷的，它能构建儿童的阅读体系和精神世界，让孩子们的文学梦想永驻、童心飞扬，让儿童在阅读中倾听自己内心的成长。

鲸是目前已知最大的海洋动物。它们有着惊人的庞大身躯，是海洋中凶猛剽悍的霸主，令人类和其他海洋生物望而生畏。但鲸也是需要人类保护的。 本书针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了鲸是海洋的霸主、鲸的体征、鲸的生活习性、鲸的一生、不同种类的鲸、鲸与人类六部分内容。 阅读本书,读者可以看到一个真实的鲸的世界,并领 略到鲸的种种不可思议之处。

所有的孩子都会长大，只有一个例外，那就是神秘的野孩子彼得·潘。和永不长大的彼得·潘，去永无岛经历一场穿越岁月的奇幻大冒险吧！

开学往往是孩子、家长们手忙脚乱的一段时间。9月份教材变动，家长和孩子不熟悉新知识点。开学，开学辅导作业，抓不到重点辅导作业鸡飞狗跳。孩子错过假期黄金时间，后期补救难上加难。 如何避免上述问题？暑假提前预习是关键！ 诚邀清华附小、人大附小名师，同步知识点暑假梳理，在家听课省去接送麻烦，每天10分钟听音频解决预习问题。 通过主题课程，同步开学知识重难点，拓展更多课内外阅读内容，在巩固课内知识同时，增加孩子课外阅读量和课外知识，从字词、阅读、习作三个方面入手，形成高效预习方法，科学避开后期学习中的坑，让学生开学学习更加顺畅！

《安武林的阅读成长书》 之《飞上天的自行车》童话集收录了四十余篇短篇童话，熊爸爸和熊孩子系列的《熊爸爸的袜子》《奇妙的侦探》《飞上天的自行车》等知名童话都在里面，这些童话给7—12岁的孩子插上了想象的翅膀，引导他们进入一个精彩的童话世界。金波说：安武林的童话充满大自然的音籁，充满爱与美的情思，拓展了儿童的想象，提高了对人的天性的认识，因而成了永恒的快乐。

如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园，那么，成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂，是因为它是汉语的精华所在，凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇，是因为它有奇妙的功用，很普通的一句话有了它，立即会产生非常神奇的表达效果。 　　成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义，还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时，收获的不仅是一个故事，还能了解这个成语产生的历史背景，认识与故事相关的历史人物。最重要的是，我们能深入学习、彻底掌握这个成语，把这个成语变成自己的词汇，在说话、写作文时能得心应手地用起来，这就是读成语故事最直接、最实用的成果。 　　本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册，收入500个成语故事，按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个，也相应分为20大类，大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事，听一个故事，学习这个成语的来源、含义和用法，并了解大分类之下各小分类的若干个成语群，为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。 　　分门别类听故事，得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。

本书精选了经典的知识童话故事。包括：奇怪的病号、谁丢了尾巴、喝海水的小海鸥、地球的清洁工、小刺猬的过冬鞋等故事，这些故事有情节的精致设计、科学知识点的详细介绍、针对性问题的引导提出、准确答案的巧妙提供，使读者能在愉悦的氛围中，有趣的情节安排下，探索科学知识和正确问题答案。本书插图采用孩子易于接受的方式，绘画精美。同时，我们引用了多媒体功能，手机扫码听故事，达到分享阅读的目的。相信此书会受到孩子们喜欢。