从古诗到写作

程宜山广泛考察了有关文化的历史资料，参阅了近年来海内外关于文化的若干论述。对于有关文化的具体问题进行了一定程度的分析。写成12章。分析论述了中国文化的基本精神中西文化的基本差异，中国传统文化体系结构，中国的传统哲学艺术科学，中国传统文化的严重缺陷以及26世纪以来文化论证说明了我们文化主张综合创造论。

南京大学文学院莫砺锋教授讲杜甫苏轼

唐诗读不懂？唐史看不透？ 李白杜甫之后的唐诗世界是什么样的？ 盛唐之后的大唐真的就是藩镇割据的乱世吗？ 初唐四杰，大小李杜，大历十才子，二王八司马都是些什么人？ 刘禹锡、柳宗元、白居易这些大咖都直接参与了中晚唐波谲云诡的政治角逐？ 《盛唐下半场：诗歌与兵戈的大时代》，以唐诗讲唐史，还原群星璀璨的唐诗世界，带你身临其境感受最具诗意的大唐安史之乱后的唐朝同样金戈铁马，诗歌浪漫！ 让我们一起翻开被长久忽视的后安史之乱的一百五十年唐史，盛唐的下半场同样精彩。 订阅收藏《盛唐下半场》，每周三、周五与你相约品诗读史，不见不散哦！ 更多精彩内容，请关注公众：游侠公社（youxiagongshe）

每天已学习

唐诗与宋词是中国文学史上的两颗明珠，唐代被称为诗的时代，宋代被称为词的时代。唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，同时也对世界上许多国家和民族的文化发展产生了很大影响，对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，盛行于宋代，标志着宋代文学的最高成就。宋词的句子有长有短，便于歌唱，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。

重游文学巨匠鲁迅的文学殿堂！

高中语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。它是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。是工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文可以进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，为终身学习和有个性的发展奠定基础。

在市场经济的大环境 下，我们应该怎样对待中国的传统文化呢？这本不应该成为问题，但是由于我们割裂了自己的文化传统，才会提出这样的问题。历史文化如果是一直延续的，那么无论在什么样的经济环境 下都不会被割断。我们对传统文化存在偏颇的看法，很多人在认识传统上有障碍，很多人认为传统是以现实的对立面存在的。其实，传统跟现实根本不应该对立，现实就是在传统的基础上发展起来的。

在孔子诞辰2574年，即将迎来“尼山世界文明论坛“”“中国国际孔子文化节”的九月，山东广播电视台广播经济频道推出了儒家文化为内容的深度访谈节目《风起尼山》。 中国的传统文化可谓包罗万象，而人格养成、为人处世、事业成就的智慧，只有在中华文化的核心与根本处才能找到，这个核心便是“经学”。 孔子是中华文化的魂魄，《论语》是经学的入门和精华所在。因此，本节目以《论语》为眼回望历史风云、聚焦当代热点，通过主持人与专家对谈的形式，使儒学内涵更好地与当代人的思想生活相结合，在对《论语》篇章的延展深化中，使节目深入浅出、轻松动听，以期给人以启迪。

该课主旨是要在“艺术也是一种生产力”、“审美也是一种终极关怀”、“文化也是一种资源”的条件下，充分理解中国审美文化的内涵和意蕴，综合而形象地展示中国古代审美文化的发展脉络、经典作品、风格流变，最大限度地提高大学生的人文素养和审美情操。