我的第一堂人工智能课

大家好！这是小丁的读书时间。 喜爱音乐和读书的小丁，会把有趣的故事讲给你听，并给你分享有意思的书，在每次的直播中，小丁会为你演奏自己喜欢的音乐小片段。 希望小丁的音乐和小丁的书无论什么时候，都带给您快乐！

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《芝麻的安全360》是一套由央视少儿频道超人气科普节目主持人“芝麻”编写、消防安全专家罗秀华审定的儿童安全普及读物，这套有趣、好玩、实用的儿童安全读本包括了家庭安全、行路安全、校园安全、公共场所安全、野外安全、交通安全、动物安全及自然灾害等八个方面的内容，并将孩子在日常生活以及学习中可能遇到的各种危险以不同恶魔的形式呈现出来，孩子们可以像玩闯关游戏一样，通过战胜一个一个的危险恶魔，增强安全意识，掌握安全知识，提升自我保护能力，无死角防范各类伤害。

随着“得语文者者得天下，得作文者得语文”的理念被推崇，“写作”作为语文能力的最终体现形式受到越来越广泛的重视。 而学生在写作中仍然普遍遇到“怎样写？”“写什么？”“为何写？”等问题，只有解决了这些问题，写作水平才能真正得以提高。 这档节目就是专门针对小学中高年级（三年级-六年级）孩子打造的写作课程， 囊括小学阶段80%的作文技巧，凝聚百场作文讲座精华，总结了“基础知识、单项练习、综合训练”的创作思维导图， 身为“鲁迅青少年文学奖”特等奖的指导教师，将技巧倾囊相授、循序渐进，让同学们发现作文之美、作文之妙。

开学往往是孩子、家长们手忙脚乱的一段时间。9月份教材变动，家长和孩子不熟悉新知识点。开学，开学辅导作业，抓不到重点辅导作业鸡飞狗跳。孩子错过假期黄金时间，后期补救难上加难。 如何避免上述问题？暑假提前预习是关键！ 诚邀清华附小、人大附小名师，同步知识点暑假梳理，在家听课省去接送麻烦，每天10分钟听音频解决预习问题。 通过主题课程，同步开学知识重难点，拓展更多课内外阅读内容，在巩固课内知识同时，增加孩子课外阅读量和课外知识，从字词、阅读、习作三个方面入手，形成高效预习方法，科学避开后期学习中的坑，让学生开学学习更加顺畅！

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推荐理由 安徒生奖得主、北大教授曹文轩推荐，入选国家新闻出版总署2018年向全国青少年推荐的百种优秀出版物，多人广播剧形式全新诠释。 故事梗概 吴小小是名普通的小学生，迷迷糊糊总被妈妈揍，可他心里有个梦想——找到会说话的小狗尼克。在寻找尼克的过程中，小小逐渐察觉到尼克背后的故事，然而父母的不理解和老师深藏的秘密阻碍着他靠近真相。小小的梦想和大大的现实交织碰撞，成长的烦恼、现实的困惑接踵而至，小小能不能守住自己的坚持呢？尼克来了，可是它为什么非要离去？它身上背负着怎样的使命？这一切，是小小不曾面对的成长考验……《尼克代表我》是著名儿童文学作家常新港历时2年，再次发力创作的长篇小说新作，是一部反映当代孩子心灵成长的深刻作品。作者视角独特，将极具特色的自然景物、地方风情与少年的成长百味和命运遭际交织错落，通过少年与陌生小狗尼克的相识交往，进行了一次深情动人又发人深省的讲述。 演播人员 健力宝

课程介绍: 四年级语文进入大量积累词汇的时期，学生必须具备独立识字、写字能力。同时也是深入、准确理解文本的瓶颈期，本课程在立足课文的基础上，教会学生识字与写字，培养正确的阅读习惯，通过文本阅读、口语交际和写作练习，教会学生如何写出高质量的作文。另外老师会重视方法教学与课外拓展，培养阅读写作语感，轻松成为“语文达人”！ 课程亮点： 1、以课程改革的新理念、新思维指导学生的全面发展。 2、加强学生基础知识训练，举一反三，灵活运用。 3、引导学生课外阅读，积累写作素材。 4、重视学习方法的指导，引导学生边读边思考、边阅读、边联想。 课程收获： 1.通过字词的教学，夯实基础，学习重点生字词，加深对文章的理解。 2.通过老师的教学调动学生的阅读积极性，让学生享受阅读的乐趣，激发阅读热情。 3.让学生学会积累作文素材，解决作文“没话可说”的尴尬 适用人群： 1.四年级学生 2.语文基础薄弱的学生 3.对语文感兴趣的学生

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