第34课 贫困学生倒牛奶，泼出去的不仅仅是牛奶，而是美德！

儿童心理学领域绝对权威的著作，每个家长都需要了解的儿童心理学，那么《儿童心理学手册》是您绝佳的选择，枯燥书籍难以阅读，那我们就用听的。

初次阅读本佳作就有一种说出了老师想跟家长说的话的感觉，既有专业性的理论又不乏平实的语言。这本书把专业的理论落实到具体的每一个项目，设置了非常棒的家庭作业，引导读者如何正确地与孩子沟通。本专辑基于这本书，探讨与孩子沟通时的方法，分享播者个人的一些经验。

关注妈妈们最困惑的育儿难题，传递系统的科学育儿知识，“静”距离为您打造私家育儿方案

养育有出息的女孩

家长培优学堂是专注于给父母培优的学习型组织。父母培优学堂关注孩子心理教育、学习障碍、亲子教育等领域！达到父母成长一小步，孩子成长一大步！让孩子少走弯路，让家长少犯错误。让父母做孩子快乐成长的陪伴者！更多内容请关注微@ 信 @公 @众 @号：家长培优学堂（jiazhangpeiyou）；

这是一个专门用来开启和放飞孩子想象力的音乐包。运用的是国内首创情景化、沉浸式的全新体验模式。在几种不同的场景下，在潜移默化中就能开启和放飞孩子的想象力。

卡耐基曾经说过:“一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。” 口才是人际交往的重要能力。而我国大多数的儿童都存在口才问题，导致在升入小学后因为不会表达，而无法进行有效的社交。甚至是到长大工作以后，也无法从人群中脱颖而出，成为佼佼者。 孩子在幼儿时期语言表达不佳，有以下三大特点： 孩子内向不自信， 害怕与别人交流，不敢开口说话， 进入新的班级，不知道怎么交朋友，难以融入新环境； 学校班会的分享演讲，孩子不知道该怎么发言； 孩子想当班干部，不知道怎么推荐自己。 看鉴教育的专家顾问团队针对儿童的口才表达难题，特邀请演讲教练叶红老师，历时十个月精心打磨了《影响十万少年的人际沟通课：学校不会教的20个社交方法》（基础篇），全面解锁口才的秘密，培养孩子口语表达的关键“五力”。

关于养育，每个家庭都有大大小小各种问题，每家都不同，但有一点可以肯定，那就是家长对孩子的现状不满意，想要改变孩子。父母之所以想要改变孩子，是因为看到的孩子，跟自己期待中的模样不同。 本专辑作者罗佩，从事家庭教育工作十余年，直接影响了数万人的育儿方式。让父母改变思维惯性，帮助父母用全新的视角看待问题，把让人焦虑的困境变成带来转机的资源。 我们没办法改变孩子，我们只能影响孩子去改变，改变的前提是父母放下焦虑，放下控制欲，让父母学会接受自己的情绪，不必要求自己成为完美的父母。从一件件小事着手，给孩子最大限度的支持，而不是干涉。学会尊重和支持孩子，而不是掌控他们，激发孩子的内驱力；培养孩子主动学习能力和好习惯，让孩子具备能够直面未来社会的核心竞争力。

国家级教育课题研究组核心成员，省一级名校特聘老师亲授，家长必学，培养孩子独立做作业，提高成绩的终极作业辅导宝典，培养孩子受益终生的学习习惯，养成独立思考，解决问题的能力！

该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析，深入对比现有早教手段的优势与不足之处后，综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容，完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力，使用现有教育方式难以收到效果，也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维，使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力，平衡自然发育与社会要求的现实，促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子，能够自己对自己的行为负责，积极主动，乐观豁达，不怕挫折，坚强而友善。更重要的是，当孩子在内控式的教养方式中，逐步具备独立思考，明辨是非的能力时，也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维，能为全家提供思路明细、简单明了，却又深入思考，能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲，会每周更新。每集之后均由有互动话题，作者将与听友一起探讨。