反应篇

孩子的第一套历史普及读物，专为孩子量身打造的历史启蒙书，以时间跨度为主线，通过一个个精彩的小故事，生动地再现了从上古至清末的烽烟迭变；用故事对烦琐的历史加以梳理，帮助孩子有逻辑地理清历史发展的脉络。

《西游记》中的管理学智慧课程由河北大学文学院教授、硕士生导师、《百家讲坛》讲师、京麓书院国学大讲堂特聘教授韩田鹿老师主讲，全长230分钟。作为一个领袖(唐三藏)，最需要最重要的素质是什么?《西游记》中最接地气、最具生活经验的是谁?一个团队最大的危机来自哪里?在“真假美猴王”中，被打死的到底是孙悟空还是六耳猕猴?

这是一段被大众忽视的历史，但这段历史，恰恰对山阳、对金山、对上海有着重要的意义。 如何解封它的历史，认识它的价值，擦亮它的品牌，恢复它的地位，对于金山至关重要——这就是“柘文化”。 只要打开和金山相关的历史文献，柘文化的影子无处不在，如神一般的存在，无声无息的影响着金山。比如金山当前的不少镇、村地名都和柘湖相关，山阳、张堰、长兴（原名甸山）、鲁堰等。 但是，柘文化又如谜一般的存在，因为到目前为止，没有一本柘文化的专著文献，都是穿插在历史文献中，导致被大众忽视。 柘文化在历史上对金山的行政、文化、经济有着重要的作用。我们不能让这段宝贵的历史尘封，更不能让他在我们手中软埋！重新发掘、整理柘文化有着重要的意义！ 广播节目《柘里寻根》系列访谈正式登场，邀请相关专家做客直播间，生动讲述金山本土历史文化魅力！本系列节目由中共金山区山阳镇党委、金山区博物馆、金山人民广播电台（FM105.1）联合推出，每月第2个周五10：05—11：00与您在电波中相会。

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通过皇权的五大敌人来记忆中国历史，分别是诸侯，宦官，外戚，外族，军头。各朝皇帝为了解决这些矛盾，奋力向前，结果一般是按下西瓜，飘起南瓜。

《史记》是中国史学和文学的巨大IP。市面上的相关著作汗牛充栋，但作者在长期的儿童教育和文学创作实践中发现一个问题：那就是已有的少儿《史记》文学存在着严重的两极分化和中空状态。两极分化：关于《史记》的著作，要么是关于历史悬疑的证伪论述，维度过高受众过窄；要么就是，纯白话文的翻译，或者儿童童话化的简易故事。 目前，中国儿童的发展趋势，越来越朝着信息度高、思考性高的方向发展。我们俯拾皆是的现象：六七岁的孩子，《三百千》《笠翁对韵》倒背如流，八九岁的孩子对四大名著如数家珍，甚至颇有见地；十来岁的孩子阅读《左传》、《诗经》、《古文观止》等等。而且，随着国学热的兴起繁盛，这个趋势更是愈演愈烈。 然而，《史记》这一民族文学史学瑰宝，却并没有一版适合8-15岁期间的、对于文学史学的学习有一定追求的孩子们的相关著作。 于是，笔者开始潜心进行了《史记故事》的编写。本书力争做到一下几点：1、不做历史考据的理论论述。这不是一本专家学术论证的史学著作，这既不是笔者的专长，也不是光大学生读者的诉求。2、不做《史记》的白话文翻译。史记的译注著作汗牛充栋，另外，由于古文的叙述习惯。单纯的翻译原文，其实并不能把作者真正要表达的意图表达给读者。在这里，笔者更希望能够用更加清晰的语言，连贯的表述，趣味性的描绘，让孩子们更加清晰的理解《史记》。3、不做历史故事的简单罗列。类似的书籍，也已经很多，但是，往往都是较为简单的低维化的描述，无法满足对史学和文学有更高追求的孩子乃至于家长的诉求。 最后，本书目前截稿的是第一部《十二本纪》，预计后续会根据《史记》的结构续写《三十世家》《七十二列传》等。

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尚书》，最早书名为《书》，是中国第一部古典文集和最早的历史文献，它以记言为主。自尧舜到夏商周，跨越两千余年。是《三坟五典》的可考记录。 《尚书》列为儒家经典之一， “尚”即“上”，《尚书》就是上古的书，它是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编。 自汉初以来，有今文、古文两种不同的传本。《汉书·艺文志》说，《尚书》原有100篇，孔子编纂并为之作序。秦始皇统一中国后，颁布《焚书令》，秦代的焚书给《尚书》的流传带来毁灭性打击，原有的《尚书》抄本几乎全部被焚毁。汉代重新重视儒学，由秦博士伏生口授、用汉代通行文字隶书写的《尚书》，共28篇，人们称之为今文《尚书》。西汉时期，相传鲁恭王在拆除孔子故宅一段墙壁时，发现了另一部《尚书》，是用先秦六国时的字体书写的，人们称之为古文《尚书》。古文《尚书》经过孔子后人孔安国的整理，篇目比今文《尚书》多16篇。详情微信：15509351916

《资治通鉴》是一部历史巨著，北宋司马光撰。