06 我是大姐姐-暖暖四岁

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暖暖的歌

暖暖的歌

暖暖努力唱歌,爸爸持续写歌
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桃爸念古文
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朗诵,特别是朗诵古文,最要紧的是句读,也就是断句,还有就是语音的轻重、缓急。这就决定了一个人的朗诵风格。所以我在录音之前参考了很多人的版本,其中最好的是中央人民广播电台的雅坤老师的版本,给我了很大启发,包括一些一直以来很含糊的读音现在也明确了。
暖暖唱古诗
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桃子从小刷牙洗脸的时候爸爸就在边上嘟囔古诗,然后刷个三四次牙就能背一首,只是。。。过几天又会忘。后来上了幼儿园和小朋友比着背诗,开始自己督促自己了,爸爸买回来中小学课本的75首古诗,开始系统的背,于是爸爸开始试着给古诗谱曲,并着手制作“诗歌”的音乐,这不,第一首出炉了——《风》 里面包含了三首古诗,分别是李峤的《风》,还有一首唐刘禹锡的《秋风引》清代袁枚的《春风》,后面两首是不在75首之内的哦。
暖暖的歌
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从暖暖会说话开始就给她录音,每隔半年一首,每首歌的音色都在变化,现在想想真是庆幸,每一阶段的声音都是不可再得的。 看现在的儿歌环境,各种成人式的编排,粗糙的制作,所以每当听到幼儿园给孩子们听的《小跳蛙》《小苹果》等都感慨:“救救孩子”吧。
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幼儿园初级语言启蒙课程
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草莓姐姐的语言启蒙课开始啦! 小朋友们可以跟着草莓姐姐,一起去听各种有趣的故事,认识各种新的朋友,感受语言的魅力。在草莓姐姐的初级课堂里,教与孩子的学的过程显得自然又和谐,因为兴趣驶然。草莓姐姐会通过和小朋友互动的方式,配合有趣的情景故事,引导小朋友们开口说话,学会各种简单语句的表达。 【主讲人】 草莓姐姐:宝宝剧场专业播音员,拥有甜美的声音和亲和力,有丰富的动画、话剧及睡前故事配音经验。她经常和孩子呆一起,知道孩子喜欢听什么,也具有很强的编故事水平,随口就能讲出深受孩子喜欢的故事。 【孩子能收获什么】 1.开口说话,提升语言表达能力 培养孩子说话的兴趣,从不敢说话到轻松与他人交流沟通。培养孩子流畅的语言表达能力,积累丰富的知识结构,给孩子一个健康成长,自信提升的环境。 2.帮孩子养成优秀品格,开启幼儿大脑潜能开发之旅 在《幼儿园初级语言启蒙教案》系列故事中,小朋友能在小故事更好的认识自己,培养良好的习惯,潜移默化地养成健康的心理,开启自己的美好成长旅程。 在故事中,不光给孩子带来了丰富有趣的故事、拓展了孩子的想象力,更能让孩子们从中学会语言的表达魅力,帮宝贝们在自己的成长旅程中开创更多的精彩和快乐! 【适合听众】 3-4岁的孩子:小班阶段的小孩,想要养成开口说话,提升语言表达能力的小孩 孩子家长:增进亲子关系,陪伴孩子成长的每一个瞬间
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