试听第3回_印第安人

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淘气豆子上学记
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这套书共6册,每册一个主题,分别为:《我爱四年五班》《疯狂动物园》《“孝亲月”日记》《师公来了!》《豆子学〈孟子〉》《玩转三国》,主人公豆子是来自四年级五班的一个淘气小学生,故事围绕着他和同学们在学校中的逗趣生活展开,以短篇故事呈现,还有幽默的插图和爆笑的四格漫画穿插其中。在趣味无穷的阅读中,豆子将带领大家认识各种动物,学习《论语》《孟子》《三国演义》和“二十四孝”中的传统文化知识,并在与家长、老师、同学的相处中,感受亲情、友情的力量,收获成长的喜悦。
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颜色、服装、动物、身体、家庭、天气、零食、数字、形状、快餐、情绪、宠物等20个生活常见主题,涵盖生活方方面面。全书共包含230+英语认知词句。每个主题均由一个核心句式重复出现,简单的句式让孩子获得英语学习的自信,带孩子初涉英语世界的大门,内容均选自日常生活,加强孩子在特定场景下对主题词汇的认知建构。 书中均采用高清实景大图,给孩子直接的视觉冲击,用图片帮助孩子认知世界。全书均纯英文,搭建孩子英语阅读思维,从小培养孩子的英语阅读习惯。
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本系列包括20本书,每一本书介绍一个种类的动物。精选20个动物种类的代表,每类有8个动物。整书涵盖160个动物词汇及1000多个常用词汇。采用高清实景图片,引导儿童由虚构认识向真实世界过渡,符合儿童心理发展规律。目标是让ESL学生通过了解特定种类的不同动物的不同个性,拓展孩子的知识面。而呈现的方式更是独具一格的局部特写与启发式提问。有问有答,培养孩子自由探索与寻找答案的积极性。扩充学生动物主题相关的词汇,以及学习对动物外貌特征和生活习性等科学常识,打开孩子对动物百科知识的体系化的搭建和深入的了解。
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看见5000年:良渚王国记事
看见5000年:良渚王国记事
【编辑推荐】 ★ 本书作为大众读物,记录了良渚文明及其考古、申遗的全过程。 ★ 借用考古发掘的手法,层层递进,展示了良渚文明的各个方面。 ★ 包括良渚王墓、古城、水利系统的发现,以及良渚申遗的历程等。 ★ 同时把目光投向背后的考古人,展示了还原良渚文明的点滴秘辛。 【内容简介】 良渚文明是中国第一个进入早期国家的区域文明,良渚古城是实证中华5000年文明史的圣地。第43届世界遗产委员会将良渚古城遗址载入《世界遗产名录》。2019年良渚文化被写进中学历史课本。良渚文化距今5300~4300年,目前我们所知道的良渚,并无历史文献记载,是通过考古将无数碎片拼缀而成的。本书将带你听见良渚传来的隐密不可察觉的声音。 这是一本记录良渚文明及其考古、申遗历程的大众读物,作者用“考古发掘式的写法”、从城墙、低坝、王陵这三块碎片集中展示了良渚文明的各个方面:复杂的王国古城、当时世界上最大的水利系统、超精微雕刻具有统一精神信仰内含的良渚玉器、良渚人的生活和生产;良渚考古80余年的历程:良渚的初始发现、良渚王墓的发现过程、良渚古城的发现、良渚水利系统的发现;良渚申遗的历程:良渚申遗文本的产生、良渚申遗评审、见证良渚申遗成功等等。 作者马黎是钱江晚报的记者,她在考古现场奔跑了近10年,长期追踪报道良渚考古发现。亲历一线,贴身采访,透物见人。写良渚,写考古,更是写背后的人。她报道的准确性和生动性受到专业人员的普遍赞誉。她是考古所的编外人员,她的报道是考古所的“准官微”。她是良渚考古的参与者、旁观者和传播者。她以记者的身份,用戏剧场景式的描写方式,辛勤耕耘,探寻良渚的脉络,一步步还原良渚考古面貌。讲述良渚的古与今。把自己站在考古现场,和考古人员一起,去探索、追问、破案,将站在角落中的所见所感,呈现在大众面前。 本书汇集了作者近十年来写良渚、看良渚的故事和心得,记述了良渚考古一路走来的历程。没有学术著作的严肃冗长,也没有其他普及读物的详实铺陈,是目前良渚相关读物中内容最丰富全面的普及性读物。阅读是了解良渚文化不可替代的方式。本书是一部适度阅读的作品。它具备准确的细节,有灵魂的数字,考古发掘式的层层进入。给读者献上一份精神大餐。 【作者简介】 马黎,1986年出生,《钱江晚报》记者。开过《中国节气》、《中国节日》专栏,曾策划肖全杭州肖像摄影作品展、金宇澄文学插图展等。戏剧文学专业出身,奔跑在考古新闻一线。长期蹲守考古现场,深度追踪报道良渚遗址考古、申遗过程近10年,她的相关考古报道,被考古工作者称为“准官微播报”。《见证——良渚申遗之路》展览总策展人,纪录片《良渚》主要撰稿人,著有《一小铲和五千年——考古记者眼中的良渚》。为宣传良渚文化作了许多努力。
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