第4讲:如何正确运用暗示

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青少年情绪该如何管理
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青少年好比一张白纸,洁白美好,可以书写一切。正所谓“人之初,性本善”。小学低年级学生好奇、好动、善模仿,具有直观、具体、形象等思维特点。本次音频讲述青少年的情绪该如何正确管理
培养孩子情商过程中的坑
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孩子学习动力该如何激发
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著名心理学家皮亚杰认为:“强迫工作是违反心理学原则的,一切有成效的工作都必须以某种兴趣为先决条件。”孩子要获取科学文化知识,首先要对学习充满兴趣。一旦失去兴趣,孩子不仅会感到学习是一种痛苦,而且学习效率也不会高。
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少年时26: 计算机穿越藏着啥秘密
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内容简介:在当今时代,计算机是对人类影响最大的机器。以 2017 年“阿尔法狗”挑战并战胜多位围棋大师为例,展现计算机在复杂游戏领域的卓越能力。它虽无人类大脑神经元,却能“思考”,其“思考”物质源于沙子提炼的硅晶体,依靠 1 和 0 解决问题。接着引出计算机物质组织及如何听懂命令、与人交流的疑问,进而表明将带领读者开启计算机穿越之旅,从冯·诺依曼结构起,由外至内深入探索计算机奥秘,感受其神奇之处。 优势/亮点介绍 话题热门且具吸引力:以计算机这一对现代生活影响深远的热门话题为切入点,结合“阿尔法狗”战胜棋王的热点事件,激发读者的好奇心和探索欲。 内容深入浅出:从大众熟知的计算机现象入手,逐步深入到计算机的物质基础、工作原理等专业知识,用通俗易懂的语言解释复杂概念,便于读者理解。 探索性强:以穿越之旅的形式,引导读者从整体结构到核心部件,层层深入地了解计算机,增加了内容的趣味性和探索性。 你将获得: 知识层面:了解计算机的发展成就,如“阿尔法狗”的辉煌战绩;掌握计算机的物质基础,如硅晶体的作用;明白计算机的工作原理,包括其如何依靠 1 和 0 解决问题以及物质的组织方式。 认知层面:对计算机有更全面、深入的认识,打破对计算机的表面认知,理解其背后的科学奥秘。 探索体验:跟随内容开启一场奇妙的计算机探索之旅,感受科技探索的乐趣,激发对科学技术的兴趣和热爱。 适合谁听 科技爱好者:对计算机科学、人工智能等领域有浓厚兴趣,希望深入了解计算机内部原理和运行机制的人群。 学生群体:尤其是理工科学生,有助于他们拓宽知识面,为学习相关专业课程打下基础,培养科学思维和探索精神。 普通大众:想要跟上时代步伐,了解现代科技发展,提升自身科技素养的人群,通过通俗易懂的内容了解计算机这一重要工具。
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