三个金色的雕塑-Cherry樱桃老师

2-10岁的孩子在吃饭的时候，常常有挑食，吃饭拖拉，不专注，要人喂，讲条件等行为，让你很抓狂；常常一顿饭下来都要1小时以上，甚至2个小时。作为最高频的生活场景，孩子的吃饭行为习惯不好也会延续到其他方面，比如吃饭磨蹭会导致拖拉的习惯，吃饭不专注也会导致学习或者在其他方面三心二意，反之，通过运用有效的方法，吃饭习惯得到有效解决之后，日常的很多不良行为也得到有效的纠正。《不吼不叫，培养孩子吃饭好习惯》针对孩子最常见的12个行为问题，给出具体的解决方案，每个方案通过3个具体的执行步骤来告诉你应该怎么做，同时通过情景模拟的方式，给到你沟通话术，教会你怎么说孩子才会听，28节课，一次性解决孩子的吃饭行为问题。

一年级必背古诗词

《安武林的阅读成长书》 之《开满鲜花的小路》童话集收录了安武林40余篇短篇童话，《飞天老鼠》《老蜘蛛的一百张床》《宝石狗》等知名童话都在里面，将会给孩子们一个了解童话、阅读童话的媒介，引导他们进入一个精彩的童话世界。秦文君评价说：安武林用心缔造了一个童话世界，浪漫的童言，纯真童稚，切中天性，美妙处在于为人们找回梦想和感情，以及极易丢失的赤子之心……

我们在故事的摇篮里长大，故事就像一个□□忠实的好朋友，时时刻刻陪伴在我们身边。他把勇敢和智慧传给我们，也把快乐、爱与美注入我们的心田。好孩子图书编辑部编著的《影响孩子一生的智慧故事》所选用的故事，内容丰富、有趣，主人公形象生动、活泼，而蕴涵在其中的意义也非常深刻，会让你在愉快的阅读中了解到什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶；什么是直，什么是曲。我们相信，这些故事一定会使小朋友们受益□浅，真诚地希望《影响孩子一生的-智慧故事》能成为家长教育孩子的好助手，小朋友们成长的好伙伴！

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

30个生活场景编成歌，60句生活口语，让宝宝用儿歌唱出来。 每首儿歌，附带慢速教唱讲解，真正听懂意思，启蒙英语。

五十个安全知识，全方位护航儿童成长 “幸运的米拉”系列故事由北京师范大学出版社小金狮学堂出品 一个故事，也许能留住一个孩子的生命，挽救一个家庭的幸福； 故事涵盖家居安全、户外避险、意外急救行为自助、心理健康等方方面面； 非常完整的安全教育体系，贴心的行为心理指导，为孩子健康成长保驾护航； 《“幸运的米拉”安全教育绘本》是国内唯一一套把生理安全和心理安全结合起来的原创绘本，覆盖了儿童安全教育中重要、关键的问题。故事通过小北极熊米拉的趣味成长故事教会3-8岁小朋友在家里和户外如何安全避险，遇到意外如何自救，怎样培养良好的行为习惯和保持心理健康。

名叫Maco的小恐龙出生在花花森林中，在一次比赛中成了森林的小统领，并且接受了一项艰巨的任务必须去到西方找到并且带回可以永远开心地糖果秘方，从此，展开了有趣惊险的寻宝之旅，一路上还会结交了三个要好的伙伴，分别是小猪，小蝴蝶和小老虎，他们结伴而行突破重重难关，还帮助和结识了很多的小动物。

智领未来云学堂倾力打造小学生趣味阅读课堂——小未读书。 小未读书通过有声书的方式，携手声音大咖，生动演播教育部新编语文教材指定阅读书目， 让文字栩栩如“声”；阅读名家领衔，语文名师坐镇，专业解读，带你读通、读懂、读透必读书目。

如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园，那么，成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂，是因为它是汉语的精华所在，凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇，是因为它有奇妙的功用，很普通的一句话有了它，立即会产生非常神奇的表达效果。 　　成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义，还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时，收获的不仅是一个故事，还能了解这个成语产生的历史背景，认识与故事相关的历史人物。最重要的是，我们能深入学习、彻底掌握这个成语，把这个成语变成自己的词汇，在说话、写作文时能得心应手地用起来，这就是读成语故事最直接、最实用的成果。 　　本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册，收入500个成语故事，按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个，也相应分为20大类，大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事，听一个故事，学习这个成语的来源、含义和用法，并了解大分类之下各小分类的若干个成语群，为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。 　　分门别类听故事，得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。