小学数学思维拓展精讲一年级9

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小学数学思维拓展精讲一年级
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很多低年级孩子在学习数学时会读不懂题,无法利用题目条件进行有效判断,或者根据条件无法进行推理。 这是由于数学题目的条件通常是隐藏在文字表述中,孩子在日常生活中很少接触到类似的文字表述,没有经过逻辑思维训练的孩子很难掌握解题方法和解题思路。 而只有孩子自己经过推理解答的知识点,孩子才能真正掌握。这也是很多家长觉得孩子怎么教也不会的一个主要原因。 孩子只有由浅入深的开拓思维,才能循序渐进的发展逻辑思维。直接让孩子做高难度、难以理解的题目或者刷题只会让孩子失去对学习的兴趣和打击孩子的自信。 我们从孩子的认知开始,设计了适合学龄前、小学一年级的小朋友的逻辑思维训练课题,由浅入深的把判断、推理的步骤和方法对小朋友进行讲解。 是专注孩子家庭教育、学习、生活的分享平台,包括了家庭教育、思维拓展、少儿文学等原创文章、原创视频、原创音频等系列内容。
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歪歪兔分类成语故事:作文演讲好帮手
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如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园,那么,成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂,是因为它是汉语的精华所在,凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇,是因为它有奇妙的功用,很普通的一句话有了它,立即会产生非常神奇的表达效果。   成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义,还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时,收获的不仅是一个故事,还能了解这个成语产生的历史背景,认识与故事相关的历史人物。最重要的是,我们能深入学习、彻底掌握这个成语,把这个成语变成自己的词汇,在说话、写作文时能得心应手地用起来,这就是读成语故事最直接、最实用的成果。   本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册,收入500个成语故事,按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个,也相应分为20大类,大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事,听一个故事,学习这个成语的来源、含义和用法,并了解大分类之下各小分类的若干个成语群,为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。   分门别类听故事,得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。
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