赵松言读二胡谱

赵松言读二胡谱

赵松言为视障者精读二胡乐谱。 赵松言,中国北京师范大学附属实验中学高二年级学生,现任学校民乐团首席、团长。他3岁开始学习钢琴,6岁开始随母亲——中央音乐学院严洁敏教授学习演奏二胡,曾多次在全国二胡比赛中获奖。他一直热心于公益,一个偶然的机会感受到视障者读谱的困难使他决定创办《赵松言读二胡谱》栏目。他希望能够利用自己所学知识,并结合母亲多年的教学和舞台经验,为视障二胡爱好者提供帮助。 本栏目由赵松言策划创意,将陆续推出二胡名曲乐谱的精读。感谢青年二胡演奏家中央音乐学院二胡硕士赵丹青、宋紫金参与制作推广。
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赵丹青二胡艺术

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中央音乐学院二胡硕士 北京高校优秀毕业生 获文华奖 中国大学慕课教师 出版专著专辑 全国比赛优秀教师
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丹青二胡大讲堂
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本专辑为大家带来最专业的二胡课程。
二胡讲习堂
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本专辑为中央音乐学院二胡硕士、北京市高等学校优秀毕业生赵丹青所授二胡公开课的录音精编,内容以讲解二胡知识为主,包括但不限于二胡理论、二胡技术、二胡乐曲,以及二胡乐器的挑选与保养等等。更多精彩节目将持续更新。欢迎二胡爱好者的聆听!
赵松言读二胡谱
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赵松言为视障者精读二胡乐谱。 赵松言,中国北京师范大学附属实验中学高二年级学生,现任学校民乐团首席、团长。他3岁开始学习钢琴,6岁开始随母亲——中央音乐学院严洁敏教授学习演奏二胡,曾多次在全国二胡比赛中获奖。他一直热心于公益,一个偶然的机会感受到视障者读谱的困难使他决定创办《赵松言读二胡谱》栏目。他希望能够利用自己所学知识,并结合母亲多年的教学和舞台经验,为视障二胡爱好者提供帮助。 本栏目由赵松言策划创意,将陆续推出二胡名曲乐谱的精读。感谢青年二胡演奏家中央音乐学院二胡硕士赵丹青、宋紫金参与制作推广。
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20世纪伟大钢琴家《阿格丽奇(2)》
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这张专辑收录了玛塔·阿格丽奇演奏的代表曲目,包括肖邦、舒曼、李斯特的钢琴独奏作品。 第一首乐曲是肖邦的作品,从中可以感受到阿格丽奇如何让大部份认定这是古典作品的浪漫派人士,听到如此煽动人心、心境变化分明的诠释。飞利浦相当大胆地选出肖邦前奏曲作品45。这是一首阴郁且诗意的佳作,阿格丽奇的诠释相当性格,苦甜交杂的气氛像是预示勃拉姆斯最后一首间奏曲也会交杂着悲伤或曲折的变化,千变万化的装饰奏与结尾部份有类似歌剧的戏倒性及夸张。早些年录制的前奏曲作品28最大的魅力,在于阿格丽奇的演奏掌握到罕有的优美即兴演出及火花。欢欣与颓丧、光彩与阴暗、痛苦与宁静不断交替出现,阿格丽奇捕捉到音乐最原始的本色并创造出炽热的气氛。作品28-1的速度为急板,速度虽快,阿格丽奇的节奏性仍然新鲜而且有条理。如果作品28-2的速度比较偏向小行板而非缓板,阿格丽奇在结尾的几小节中,把它凄凉的风格充份而且清晰地表露无疑。接下来的作品28-4犹如突如其来奔流的血液。作品28-5的开始乐段再一次提醒我们,即使是最平淡的速度,阿格丽奇依旧能清晰地弹出抑扬变化;至于作品28-8的早期拉赫玛尼诺夫式华丽风格、作品28-13中段带有内省风格的“更慢”乐段,很难会有比这更具说服力的诠释。正确来说,作品28-14的速度应该是快板而非急板,只是乐曲中多出一小段如风暴般的乐句(近年有人认为这段乐句并不适合以行板演奏,效果也不具说服力)。在阿格丽奇手中,作品28-16具有相当凶猛的爆发力,手指在第五小节的速度迅如点水,音乐有如所谓“燃烧的太阳”。作品28-23比谱上速度标记“中板”更为狂热,因此速度记号对阿格丽奇来说或许只供参者而已(受到前一首前奏曲影几而产生的夸张?),强烈影响到拉赫玛尼诺夫降E小调《图画练习曲》作品39的前奏曲作品28-24真正展现出令人惊愕的磅礡气势,砰然作响的最后三个音符有如晴天霹雳。
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43期