别嫌读书苦,那是通往世界的路

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诗词集《映迹碎》(节选)
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了凡四训
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《了凡四训》 又名《命自我立》, 作者是袁了凡。该书为袁了凡所作的家训,以其亲身经历教戒他的儿子袁天启,认识命运的真相,明辨善恶的标准,改过迁善的故事。​
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# 读书的苦与成长价值

# 脑瘫青年的求学之路

# 读书压力中的坚持勇气

# 知识改变命运的力量

# 读书实现的人生理想

# 高考对未来的启发性

# 终身学习的科研精神

# 读书淬炼的真实自我

# 平凡岗位的卓越成就

# 读书拓展的未来可能

在宁波大学的毕业典礼上,脑瘫青年尹龙的求学之路引发关注。他克服身体障碍,从被拒入学到硕士毕业,用“读书的苦与成长价值”诠释了知识改变命运的力量。其微信签名“读书是我看世界的路”,成为与命运抗争的沉静宣言,展现了读书实现的人生理想。
读书过程中,学生面对题海战术、时间压力与升学竞争,经历“读书压力中的坚持勇气”。高中生活被精确划分,少年们在题海中摸爬滚打,用日复一日的努力诠释“少年易老学难成”的清醒认知。高考作为人生重要节点,虽牵动无数家庭,但其意义更在于教会如何应对不确定性,成为未来可能性的起点。
读书不仅是获取知识的手段,更是塑造认知边界的过程。从《乡土中国》到数学公式,读书滋养心智,让人跳出生活惯性。如尹龙通过读书拓展能力边界,在学术与生活中突破局限,印证了“知识改变命运的力量”。
人生赛道不因高考封顶,持续学习才是关键。袁隆平、钱学森等科学家以终身学习的科研精神成就伟业;大国工匠胡双钱则在平凡岗位创造卓越成就。无论名校或职校,只要坚持热爱,都能在长跑中抵达远方。
读书最终通向自我成长。尹龙的故事证明,那些被汗水和眼泪淬炼的瞬间,终将让人成为更清醒笃定的自己。读书赋予的适应力与勇气,是面对人生起伏的底气,也是拓展未来可能性的基石。

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