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第5讲 全球不婚风中的幸福守候

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教出大视野的孩子:儿童教育的黄金30课
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没有最好的教育,只有最适合的教育。教育是因人而异的。 吃着米饭炒菜的中国儿童和父母,日夜修习面包奶酪环境下的西方育儿理论,其中有许多的生活味道和传统影响,我们是修习不到的。 基于此,多年从事幼儿教育工作实践及研究的谢逸老师,提出并实践探索“培养有中国根的世界人”的教育理念,以更为广阔的眼光来观看孩子与世界的万千关系。谢逸老师从儿童教育的实践中,选取30个最具代表性的问题,深入浅出,希望帮助父母生出更为智慧的心识来和儿童一起成长。
甜甜历险记之童话森林奇遇
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今年7岁的小姑娘甜甜,是个爱做梦、爱幻想的孩子。她喜欢听童话故事,每天都是在妈妈的童话故乡里进入梦乡的。她梦想着要建一座属于自己的童话乐园。童话乐园里要有米老鼠、唐老鸭,白雪公主、小矮人,美人鱼、花仙子,白发魔女小飞龙,巧克力做的尖顶城堡、发光的树、会跳舞的花朵,还有长颈鹿、大河马,鬼怪精灵的小松鼠。当然了,还有飞天巨轮、连接云中木屋的天梯…… 有一天,甜甜进入了一个神奇的童话森林。森林里有甜甜梦想中的这一切吗?她在童话森林里又发生了怎样的故事? 让我们一起来听一听著名剧作家张正彬爷爷带来的“甜甜历险记之童话森林奇遇”吧。
王立新讲宋太祖
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经历五代十国的浊世烽烟,从无名小卒到开国君王,宋太祖赵匡胤是如何缔造了一个文化昌盛、科技发达的伟大帝国? 王立新教授结合史料,为您呈现波澜壮阔的五代十国乱世烽火,讲述一代仁君赵匡胤的丰功伟业,解开那些淹没于历史熔炉中的未解之谜。
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新治理:数字经济的制度建设与发展未来
新治理:数字经济的制度建设与发展未来
"数字经济快速发展过程中,制度变迁和技术进步互动共促、互为因果。数字经济发展既提升生产力,也调整生产关系。生产关系的调整,主要表现为一系列与数字经济相关的制度构建和变革。数字经济发展呼唤国家治理体系尤其是数字治理体系和制度体系的创新。数字经济健康发展尤其有利于推动构建新发展格局。数字经济具有鲜明的时代特征。数字经济制度体系的构建,已跃升为新时代国家治理现代化领域一个重大命题。制度体系作为一定社会活动领域的组织及其规则体系,通过发挥激励功能和约束功能,对数字经济发展的动力、路径和趋势产生重要影响,成为数字经济发展的协调保障机制。     本书从激励制度和约束制度两个方面,研究数字经济制度的体系构建,探索构建适合数字生产力发展的产权制度、规划制度、创新制度、开放制度,以及税收征管制度、公平竞争制度、测度考核制度和安全保障制度等制度体系。本书注重理论分析和案例研究相结合,从发展实景、逻辑图景、重点场景、国际情景、运行前景等维度,剖分缕析数字经济及其制度体系构建实践和理论,从相关技术创新和制度变迁的协同演化着手,全面系统研究数字经济制度体系的构成和功能,推动对策措施更加有力、有度和有效,更加具有针对性和适用性。"
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