【初中课文名篇朗读】《西花厅的海棠花又开了》 朗读者：黎江（中央人民广播电台指导）

由中央电视台著名节目主持人——杨柳、小燕（郑莺燕）发起的中国高端有声读物品牌《美声图书馆》制作，属于“百位知名主持人为全国2亿中小学生做首部有声课本”项目。 小学语文六年级下册，包含38篇课文内容，用最全的语文课文朗读，给孩子一个最好的语文辅导，解放父母压力的同时，也增加了学习的乐趣。

由中央电视台著名节目主持人——杨柳、小燕（郑莺燕）发起的中国高端有声读物品牌《美声图书馆》制作，属于“百位知名主持人为全国2亿中小学生做首部有声课本”项目。 小学语文五年级下册，包含36篇课文内容，语文培养了我们观察世界，了解世界的能力，在我们的语文课本中无论是祖国的打好河山，还是古今中外的名人事例都让我们增长了知识、开阔了眼界。

【内容概述】：本课程精讲地理知识点，注重技巧点拨，并结合真题，加深同学们对课堂知识的理解。同时，对易错点进行点拨，使学生少走弯路，学习事半功倍。 【教材版本】：人教版 【年级及科目】：八年级下册地理 【讲师简介】：沈丹凤，优质课一等奖黄冈名师 【授课风格/特色】：老师授课情景教学，结合考试要求，细化考点。 【适用人群】：初二学生

为了加强中小学生古诗文的教学，教育部编义务教育语文教科书大幅增加了古诗文篇目，并指定了中小学生课内外必背古诗文的篇目和数量，这对于广大中小学生来说是必须达到的基本要求。 本作品是五年级部编教材规定课内外必背古诗文的完美呈现。在忠实原作基础上，同时增设了简单明白的注释、译文、赏析以及作者简介、创作背景、趣味阅读、拓展训练等，同时还配有注音、绘画等。图文并茂，知识全面，是指导广大五年级小学生学习与背诵古诗文的良师益友。 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 一套完整的中小学生必背古诗文，内容从一年级到九年级全套精心制作，是天琪公司献给广大中小学生的最好礼物。

《小学生优秀作文》辽宁少年儿童出版社主办的面对全国小学生、小学教师的刊物。从全国各地征集小学生优秀作文，并分为低年级（1～2年级）、中年级（3～4年级）、高年级（5～6年级）三个阶段。每期《小学生优秀作文》都会有月诵、佳作大集、作文帮、名师教你学写作、科学家之窗、森林溪谷以及互动联络站等七大板块。内容丰富、引人入胜，更是小学生学习写作的好帮手。辽宁少年儿童出版社自1985年创刊以来，累计发行期刊两亿余册，是国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐优秀少儿期刊，全国中小学图书馆官配期刊。中国期刊方阵双效期刊。全国教育期刊编校质量检查第一名。东北三省优秀社科期刊。辽宁省一集期刊。现有《小学生优秀作文》、《小学生学习捐导》、《趣昧课堂》、《趣昧阅读》、《初中生写作》、《爱幽默》、《小军迷联盟》、《当代教科研》八种期刊十九种版别，涵盖作文类，阅读类，教辅类等多个期刊品种。本次播讲为：《小学生优秀作文》2022年第3期（总第782期）中年级时尚版 3～4年级适用

适合1-2年级的同学阅读。 这本书，是中国少儿报刊奖金奖刊物，国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的优秀少儿期刊。这里面有优秀的作文范文和名师写作技巧等，多读好文美文，掌握写作方法，再也不怕写作文了。

经典的古诗凝结了诗人所有的心血、智慧和品格。所以中国传统一直有“诗教”之说，诗文是给孩子一生的教养。优秀的诗文会对孩子产生潜移默化的影响，丰厚孩子的人文素养，而且又可以培养审美情趣和审美能力，使其终生受益。 声明：本音频内容由凤凰汉竹图书（北京）有限公司录制，版权归属为凤凰汉竹图书（北京）有限公司，任何个人和机构未经允许，不得转载使用。

【内容概述】：课程紧贴学生的校园生活及课余生活，对学习内容进行精简提炼，着重讲解考试重难点，提升学习效率。课前优先预习知识，课堂学习更加轻松。 【教材版本】：部编版 【年级及科目】：七年级上册道德与法治 【讲师简介】：彭璇 多次荣获武汉授课比赛优秀奖 【授课风格】：授课深入浅出，条理清楚，层层剖析 【适用人群】：初中七年级学生

《芝麻讲成语故事》是一套针对7～12岁儿童量身打造的集故事性、互动性、趣味性和实用性于一体的儿童国学读本。该套图书共10册，每册一个主题35个成语，全套图书共计350个成语，涵盖了中小学生应掌握的成语及其他常用成语。该套图书内容丰富、特色鲜明。每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过这些故事我们能更好地理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如！

部编版小学语文教材必背古诗文根据教育部最新要求整理，涵盖了部编版小学语文教材中出现的古诗词114首，小古文16篇，内容全面，科学有序。 声明：本音频内容由凤凰汉竹图书（北京）有限公司录制，版权归属为凤凰汉竹图书（北京）有限公司，任何个人和机构未经允许，不得转载使用。