搜索“Lina姐姐讲故事”，陪伴千千万万小朋友成长。
成语素有“汉语言文化的活化石”之称，成语的积累有助于提高孩子们的语文阅读能力和写作能力。
1.每周一、三、五上线一个成语故事音频，让小朋友听音频学儿歌。
2.每个成语故事都是旁白+分角色朗读，让学习成语不再单调。
3.最大的亮点还是Lina姐姐精心编写的成语儿歌，将成语故事用几句朗朗上口的儿歌总结后唱出来，爸爸妈妈再也不用担心小孩不爱学习了，真可谓爸妈必备哄娃神器。
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主播信息
布丁童学
“布丁童学”由毕业于北京师范大学、北京理工大学、湖北大学等知名高校的几位奶爸奶妈们共同创立。
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一门历史课，说尽中华上下五千年。《趣说中国史》共104节课，以“炎黄子孙”开篇，以“帝制终结”结束，按照时间顺序，通过一个个有趣的故事，将中华上下五千年串联起来，让同学们在很短的时间里，就能了解中华民族五千年的璀璨历史，助你成为妥妥的历史学霸一枚。
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随着新部编版语文教材的全面启用，不仅大幅增加了中小学生古诗文的学习篇目，还破天荒地从小学三年级就开始学习文言文，让很多家长和同学们都感到压力山大。为了帮助同学们克服一学古诗就犯困，一背古诗就头疼，一写作文就挠头的困境，我们布丁童学团队特意开发了《古诗有意思》这门课程，希望能给正在学习古诗的道路上苦苦挣扎的同学们带来一些力所能及的帮助。
古诗有意思，好玩学知识，我们希望通过我们的努力，让诗意、浪漫和趣味播撒在每个孩子的心间，让每个孩子都能够拥有自己内心的“诗和远方”。
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《诗经·国风·七月》中写道：“七月流火，九月授衣”。转眼间，又到了一年开学季，全国各地大中小学又将迎来一个新的学年，琅琅的读书声又将回荡在校园的每个角落。
那，你知道古人是如何开学的吗？
古代的入学时间是怎样安排的？
古代学校是否存在乱收费的现象？
古代学校上课都教什么？
古代学校又是怎么放假的呢？
带着这么多的疑问，跟Lina姐姐一起，穿越回古代去上学吧！
大家都在听
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是：孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么？是孩子在偷懒？孩子没有学习动力？还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了，管得不严格？
孩子们其实是在用这些问题，一次又一次地向父母呼救，我的心理有问题，我需要帮助，但是父母并不知道，于是更加在孩子的学科上下功夫，采用增加学习时间、严格管教，补课等方式，给孩子施加压力，很多孩子效果不明显，即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了，但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩，很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。
所以，父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个：一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤，让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子，保护孩子的自信心和学习动力。
6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人，比如家里的亲戚，朋友，当然最重要的是学校中的老师
抛开智力差异，孩子的学习能力,学习动力和学习习惯，是决定孩子学习成绩的根本因素！而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。
这个阶段孩子被激发的学习动力，养成的学习态度、学习习惯和学习方式，会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。
喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》，将和您一起，点燃孩子内在学习动力的引擎，帮助孩子消除负向思维和学习障碍，面对学习困难，培养学习习惯，提升小学生的自信心。
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