【送小鸟回家】儿童表达能力训练

陪孩子们一起看图讲故事，是培养亲子关系必不可少的环节，看图讲故事既可以促进孩子智力的发育，培养他们的观察、想象、创造等各种能力，也能锻炼他们的语言表达能力和组织能力，同时，还有助于亲子关系的建立。一个爱编故事的孩子，不但思维敏捷，口语表达清楚连贯，与人沟通方面也会更显优势。 语言是实现人际交流的重要手段，良好的语言表达能力是一个人思想的外在表现。2-6岁的儿童是发展口语的最佳期，抓紧这个时期，陪孩子一起看图讲故事，逐步形成良好的语言习惯，是发展智力，发展口头、书面表达能力、理解知识能力的前提，将受益终生。

WeChat“考拉亲子阅读”官方指定电台，每天一分钟，21天见证孩子表达、逻辑、思维的惊人成长！ 背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。那种感觉，是 穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容。 记住了词，记住了景，也记住了情。 诗歌带给人最美妙的体验，大概是，在一个特殊的场景，你突然生出了特殊的感动，这时就会感觉胸中有一首诗非要吐露出来不可, “ 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色","接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红"“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情","晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲"，“感时花溅泪，恨别鸟惊心"，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风"。如果不能，只能感慨一句“真美呀"或“好伤心"，“好不舍啊"，“真郁闷啊"、“遗憾啊"实在显得单薄，也是一大憾事。