什么都想知道的小海獭

吉尔·汤姆林森的温情动物童话一共有七个故事，每个故事都有一个独立的主人公。身为夜行性动物却嚷嚷着怕黑的猫头鹰宝宝波波；整天不停问为什么的“问题海獭宝宝”帕特；想要跨越英吉利海峡的猫咪苏滋；乘坐消防车，为了孵化小鸡离家出走的母鸡希尔达；自己还是孩子却不得不照顾一大群宝宝的帝企鹅奥托；渴望长大的大猩猩庞果和想要搞清楚自己为什么和其他动物不一样的小土豚皮姆。这七个故事用亲切、幽默而温馨的语言，讲述了小动物们成长中遭遇的种种困惑，他们在经历冒险后都能找到解决问题的方法。文中对小动物的形态和动作描写惟妙惟肖，对儿童心理的把握精准到位，故事不仅有趣，更能培养孩子战胜困难的勇气和信心

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1.问题，问题，一堆问题

11:36

2017-11-21

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良好的阅读习惯不仅能促进儿童的观察力、想象力，而且能提升儿童的语言表达能力的发展。阅读是孩子必须要有的一个习惯。

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全球几百万父母的选择和推荐，每一本直指一个最常见的自我保护的问题，每个故事的情节从事件的发生到危机的解决非常清晰明确，故事之外的提示部分或专家建议至关重要。要告诉孩子世界的真相：有爱就有恨，有善就有恶，要保证生命安全就必须懂得自我保护——不仅要向他们灌输自我保护的意识，还要教会他们自我保护的方法。当孩子必须走出我们的怀抱去独自面对世界，当孩子必须离开我们身边独自远行，我们才有资格给他们最美好的祝福。

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“小卡车系列绘本”中的《小红去送货》是宫西达也第1本以交通工具为题材创作的绘本故事，之后又以“卡车小红”为主要角色继续创作，打造了一个温馨有爱的“车世间”，以“车世间”比拟“人世间”，以小红及朋友们的运送道路，比拟孩子的成长道路。在阅读过程中，孩子很容易在各具性格的小卡车身上看到自己的影子，这种亲切感十分具有代入感，令孩子也忍不住为努力完成任务的小卡车大声喊加油，并认识到，每一种交通工具都有自己的任务，就像每个人都有自己的工作一样。在小卡车与其他车辆的互动中，还可以学习到如何在社会交往中与他人友好沟通相处。

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