《如何激发和保护孩子的进取心？》 【家庭教育专题】系列公益解答

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关注公号【育见家长汇】选择【课程】菜单，更多高品质课程等着你！ 正面管教融合美国发展了近40年的亲子理论，依托阿德勒的个体心理学理论，给千万家庭的家庭教育带来了福音。育见家长汇联同唯简工作室，倾力打造出本课程体系。通过8大主题，让育儿问题具体化，让你快速有效掌握正面管教的技巧；通过实例分析，让育儿问题简单化，让你边学边用，不娇纵不惩罚积极地培养孩子。 【你将收获】 掌握正面管教的精华技巧 和孩子的关系更加亲密无间 纠正孩子不良的日常生活习惯 培养出具有社会适应能力的孩子 节省更多时间用于自身学习休闲

关注公号【育见家长汇】选择【课程】菜单，更多高品质课程等着你！ 育见家长汇的彭慧玲老师，是一名专职的高中心理老师。平时的工作内容都是跟青春期的孩子打交道，会接触到带着各种各样的困惑来求助的孩子和家长。 彭老师给育见家长汇反馈，青春期的孩子往往都是出现了问题才想着去补救和改变，特别是他们的父母，更多的是选择抱怨，期待找到孩子出现问题的“替罪羊”。 就如恋爱这项事情，我们把恋爱当老虎，不是堵，就是截。却忽略了自己在青春期时的那种情愫。对孩子来说，恋爱带来的诱惑远远大于其带来的弊端，哪怕他们知道这种弊端，还会飞蛾扑火去尝试。 想要让孩子真的明白中学时期的恋爱是什么，快来听育见家长汇开发的这个专辑吧。更多收获，请关注育见家长汇（所有自媒体号同名）。