0047桑叶上的小洞洞【多妈睡前小故事】

在经典童话中加入英语单词、句子，让孩子在潜移默化中学英语，再也不怕孩子因为听不懂英文而不喜欢听故事了！

《合肥故事广播》童话亮晶晶，周一到周五20:00-21:00，通过蜻蜓儿童有声可以回听更多节目哦

由中国播音主持作品奖、中国广播电视大奖、中国星光奖、中国新闻奖、全国广播影视十佳百优人才的专家团队创作。用精品内容培养儿童语言、逻辑和人际智能；交流、表达和想象能力。

2-10岁的孩子在吃饭的时候，常常有挑食，吃饭拖拉，不专注，要人喂，讲条件等行为，让你很抓狂；常常一顿饭下来都要1小时以上，甚至2个小时。作为最高频的生活场景，孩子的吃饭行为习惯不好也会延续到其他方面，比如吃饭磨蹭会导致拖拉的习惯，吃饭不专注也会导致学习或者在其他方面三心二意，反之，通过运用有效的方法，吃饭习惯得到有效解决之后，日常的很多不良行为也得到有效的纠正。《不吼不叫，培养孩子吃饭好习惯》针对孩子最常见的12个行为问题，给出具体的解决方案，每个方案通过3个具体的执行步骤来告诉你应该怎么做，同时通过情景模拟的方式，给到你沟通话术，教会你怎么说孩子才会听，28节课，一次性解决孩子的吃饭行为问题。

科学启蒙教育能满足儿童的求知欲和探究兴趣 3-6岁的儿童,对周围事物有很大的好奇心,促使他们去探索、观察、发现、尝试,表现出对科学的求知欲的萌芽。促进儿童智力、语言等的发展，把儿童探究自身和周围世界，促进儿童个性的良好发展，形成道德观念科学启蒙教育有利于儿童自信心、独立性、创造性等品质的发展。

小学必学古诗词75+古文+国学故事，不一样的超级古诗词，一年级语文必学！！必背！！必考！！ 古诗是流传千年的民族国粹，不是“快餐文化”。 每一篇注解，都是二丫原创的唯美散文诗。跟着二丫一起，感受诗歌的魅力，从此写作文没烦恼，轻松学语文，开启快乐的学霸之旅！

本专辑精心选编了100个让孩子更优秀的励志成长小故事，通过“一句话点拨+故事+感悟”的形式，告诉孩子如何面对冷落，面对忽视，面对欺负，面对拒绝，面对误解，面对批评，帮助孩子消除内心的负面情绪。让孩子从故事中汲取成长的力量，学会自信，学会乐观，学会勇敢，学会坚持，强大自己的内心，做一个更优秀的人。

没有最好的教育，只有最适合的教育。教育是因人而异的。 吃着米饭炒菜的中国儿童和父母，日夜修习面包奶酪环境下的西方育儿理论，其中有许多的生活味道和传统影响，我们是修习不到的。 基于此，多年从事幼儿教育工作实践及研究的谢逸老师，提出并实践探索“培养有中国根的世界人”的教育理念，以更为广阔的眼光来观看孩子与世界的万千关系。谢逸老师从儿童教育的实践中，选取30个最具代表性的问题，深入浅出，希望帮助父母生出更为智慧的心识来和儿童一起成长。

《开心智趣园有声绘本》是一套针对2-6岁的婴幼儿情绪管理、好习惯培养的早教启蒙有声儿童绘本故事合集，由漫联卡通文化传媒有限公司创作出品。本套书共86集，包括《生活好习惯》、《安全小常识》、《故事乐园》三大版块内容，集教育性、故事性、艺术性为一体，以幼儿喜爱的故事或者儿歌的形式，在儿童的日常生活习惯、性格培养、人际交往、日常安全等各方面进行潜移默化的教育和培养。《故事乐园》是一个充满着想象力的小小剧场，故事新颖独特，情节引人入胜，带孩子们进入一个充满幻想的童话世界，为孩子们的好奇心提供满满的养料，让孩子们在故事的海洋中完成性格的成长，培养优良的品格。本套有声绘本采用精美手绘风格，塑造可爱有趣的形象，富有童趣，展现唯美逼真的3d场景，画风精致生动，细腻传神，富含想象力，非常符合儿童的视觉审美，极大提升宝宝的阅读兴趣，同时使孩子在认知事物的同时，也得到绘画艺术的感知！加上柔和美妙又有趣的声音，带给小宝宝们新奇的“视+听”阅读体验，是耳育和视觉启蒙的必备图书，可以在有趣的小故事和温馨可爱的画面中，收获一段温暖甜美的亲子共读时光。

小学阶段的妈妈们最苦恼的就是：孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么？是孩子在偷懒？孩子没有学习动力？还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了，管得不严格？ 孩子们其实是在用这些问题，一次又一次地向父母呼救，我的心理有问题，我需要帮助，但是父母并不知道，于是更加在孩子的学科上下功夫，采用增加学习时间、严格管教，补课等方式，给孩子施加压力，很多孩子效果不明显，即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了，但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩，很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以，父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个：一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤，让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子，保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人，比如家里的亲戚，朋友，当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异，孩子的学习能力,学习动力和学习习惯，是决定孩子学习成绩的根本因素！而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力，养成的学习态度、学习习惯和学习方式，会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》，将和您一起，点燃孩子内在学习动力的引擎，帮助孩子消除负向思维和学习障碍，面对学习困难，培养学习习惯，提升小学生的自信心。