大学-014 十目所视 十手所指

《大学》提出了明德、亲民、止于至善三纲领，还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目，因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义。《中庸》强调“诚”，把“诚”视作思想体系的最高范畴，将对“诚”的追求作为“人道”的准则，同时提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程与认知方法。 更多故事，关注微信公众号：德孝之声。

一、【作者简介】 陈达隆，旅美学者，融会中西，深研中华传统文化数十年。其学以古圣贤为师，出入各家学术，贯通儒释道精髓。 长期讲学于国内外。在北京发起创立燕京同道书院和燕京读书会，十几年来致力于深耕社会有志青年，定期指导精读经典，组织国内外的学术交流，蜚声于京城国学界。 在长期教学中形成了独特的学习方法路径：对面亲聆，体贴古人。由此突破古今学术的局限，亲见中华古圣贤的境界传承，揭示中华传统的生命智慧之道。 二、【专辑简介】 《走进孟子》，是《走进经典》的系列课程之一。 27节精炼讲解，引领听众走进一个完全不同以往的视角，还原经典的内在脉络，亲见古人作经典的用心和境界。 每天10分钟，带给你耳目一新的学习体验。 孟子生活在先秦的战国时期，是先秦儒家的代表人物，在后世被奉为仅次于孔子的“亚圣”。 一百多年来，随着西方文明输入“启蒙”，“圣人”的地位发生了变化。孟子作为教条退出去，出现越来越多批评孟子的声音。 这是出现在历史大转折时代的历史现象。 孟子对我们当代人，这个意义在哪里？这是我们今天要讲孟子的原因。 孟子的特点，一是“敢说话”，诠释尧舜、孔子等古圣人的思想，譬喻生动淋漓尽致，留下了大量脍炙人口的名言警句。二是他“善辩”，说理透彻，言辞犀利，因此也是历史上和学术争论关系最密切的一位人物。 围绕孟子之所以存在这么多的争议，这些解读或“诠释都出于某种时代的原因而陷于先入为主的框架之中，从来没有人老老实实地去听孟子讲话、去读懂孟子。一百年来的混乱现象，源于两千年来没有人真正了解孟子的原意。自然也就没有可能向后代传递孟子的真精神。 我们先要弄清楚，孟子在他那个时代是个什么人，他本来在讲什么。这个道理，是不是不难理解啊？好比一个说向南，一个说向北。你总得先找到北、先认得北。 我们介绍这个课程，具有正本清源的意义： （1）从源头上讲清楚，孟子到底是什么样的人、孟子思想到底反映了什么样的人格境界，孟子到底在说什么。 （2）聚焦于孟子说“性善”的原理。 这是孟子全部思想主张的核心与基础。抓住这个核心，孟子究竟讲什么、主张什么就一目了然。 （3）孟子说“性善”，原本不是今人所谓“性善论”、不是“人性的哲学”。所有从这个角度去理解诠释的，无论是反对还是维护孟子的，都读错了。 （4）我们要从经典文本入手，看看孟子究竟讲什么。

曾经豪迈闯天涯，处处红尘处处家。 无奈染缸多墨色，可怜人境少菁华。 十年稽首拜书圣，一夜豁然明镜花。 乐水乐山随性去，春心春眼醉云霞。 南山采菊乐无涯，尘网恢恢亦是家。 白雪阳春双耳悦，小桥流水众心华。 无风依旧观飞絮，不雨犹能赏落花。 天若有情天助我，人间携手沐新霞。 十年磨一剑，本篇道论，实际上是笔者自2007年潜心读书以来，所阅读的大量的中国儒释道以及西方哲学书籍的感悟的综合，该综合力图从人类最基本的道出发，融汇中西，阐明大道相通，大道至简，大道唯一的思想，提出个人或人类修身养性中问道、求道、明道、悟道、修道、化道，天人合一之法，形成笔者以道为中心的融汇中西哲学的道学体系，以期最终在人道、天道的指引下实现人类自身以及人类与万物的和谐。于此，套用佛学的说法，于己而言，以道度己；于人而言，以道度人。 正所谓我读六经，六经读我，我悟六经，六经悟我，本篇道论中的各条感悟，源于中西哲学经典的启发，表面上继续归类于各类门派中，实际上并不受一家一派的制约，笔者希望通过批判地继承与发展，尽为我用，在继续感悟并保留中西各家侧重点的前提下，持正纠偏，抒发己见，融各家于一体，形成笔者所感悟的符合人类生存、发展的天人合一之道。 简言之，于我而言，求道、悟道之学，既是兴趣使然，更是天命所归。其实，大道至简，道不远人，一针一线尽在道中。若能融汇中西哲学，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，即便只得万一，也已不虚此生。 再言之，本篇道论，全都是笔者个人的感悟与观点的总结，不强求读者全部或部分接受，如果读者读后觉得能有所启发而能有一些自悟自得，就是对笔者最大的安慰。佛不度人人自度，道不悟人人自悟，佛道之得，人所自度自悟。本篇道论的帮助，最多只是随缘开示而已。

常言道：「神仙本是凡人做，只怕凡人心不坚。」 老子，生活在两千五百多年前的智者，留下万世流芳的《道德经》五千言，无比的智慧让孔子发出“老子犹龙”的感慨。 本专辑收集整理散落在《史记》《庄子》《列子》《孔子家语》及一些中华道家珍藏的典籍中关于老子的记录和故事，希望通过以上故事性的讲述，能让人更了解老子其人和《道德经》。 那么，随《老子大传》50集系列视频，我们一起“读老子的故事，悟道德经智慧！”

《中庸》为孔子后裔子思所作。北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》；宋、元以后《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大的影响。《中庸》是人生的大道，是事业成功、生活与健康的根本理论。主讲嘉宾李毅多老师结合现代生活，将《中庸》中的智慧活沷沷地展现在我们面前。

一个中国式官员的成功之道 双面圣人的传奇人生 一面是千古第一完人，一面是惨无人道的屠夫 一方面，他屠城杀戮，虐杀平民 另一方面，他严于律己，治军统兵 研究一个历史人物，无非就是从他的人生和经历中去品评人生和反思处世智慧。把历史人物放在一个舞台上，我们客观地去看他的人生轨迹和在人生的关键处的选择，以此来反思他是如何逐渐进步、形成自己的人生观和价值观的。 曾国藩，没有显赫的家世，天赋堪称晚清同时代大人物当中最差，却官至两江总督、直隶总督，武英殿大学士，在复杂的时代变局中超越众人，成就最大，被誉为“大清中兴第一名臣”，且最后全身而退。 作为中国传统文化的集大成者，曾国藩对人生研究得十分透彻，他的为人处世之道归根结底可以总结为以下8个字——“取人为善与人为善”。在曾国藩看来，无论是处在什么样的位置和环境中，只要能够秉持着“取人为善与人为善”的处事原则，彼此之间就能共同进步，最终不仅能收获人缘，也会收获事业。 他的人生经历，无论是过去还是现在都给人以特别的启示，透过曾国藩，读者可窥见人生道路中官场、职场中的智慧和经验。

孟子与万章

南怀瑾谈性格与人生

主讲人雅鑫有着丰富的专业经验，过强的职业素质和饱满的亲和力，她博古论今，引经据典，利用她温柔的声线，将古今圣贤的趣事逸闻、晦涩难懂的古文天书，用通俗的话表达出来。本课程为大家解读36招阳明心法，说破玄之又玄的“心学”，看穿天理人欲的生存法则，看私塾里的问题学生“小王同学”，如何历遍艰险成就圣贤？追杀、贬谪、漂泊逆境，他如何终极悟道？

心是一切问题的根源，一代大儒王阳明告诉我们，心无外物，一切烦恼都来源你的心出了问题。 王阳明是一代心学宗师：提倡心即理、知行合一、致良知,心学集大成者；一代圣雄：立德、立功、立言“三不朽”,平判剿匪大英雄；全能大儒：是儒是圣,亦雄亦侠,历史上罕见的千古完人。 欲成大事者，不可不读王阳明！阳明心学集儒、释、道三家之大成，是500年来中国人最精妙的神奇智慧，王阳明创立阳明心学，参透世事人心，终成一代圣哲。 杜保瑞教授通过对阳明心学的观摩，轻松领悟人生的神奇智慧精髓，修炼强大内心，开启与生俱来的正能量，带你感受到一种明心见性，顿悟生命的境界。