伊索寓言-父亲和他的儿子们(演播&后期:一丝小乐)

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艺声虹莲

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仙子姐姐讲故事
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大朋友们~还记得小时候梦中的七个仙女吗?现在他们来给小朋友们讲故事了哦。我们拉钩,每天一个的小故事,准时出现的我们,准时出现的你。嘘,现在,安安静静的听我们讲故事哦。 先讲的故事是《365夜故事》中的所有故事,后面的故事由你们来定。让我们来讲,你听。一起长大。一起进入故事的纯真世界。 (此次工作室播讲只为宣传一些童话书让更多读者欣赏。如有侵权请原作者与本工作室负责人进行联系。谢谢。)
睡前物语
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夜已深 我希望今夜你能因我而安稳 有没有那么一个人,你每夜临睡前,都满怀暖暖的温柔,想对TA道一声“晚安”? 这声“晚安”,TA可能听得到,可能听不到 你或许在TA身边,陪之度过漫长岁月 或许远远注视着TA,从未走近,却也从不舍得远离 想说而不能说,说了又没说够 人生底色都无尽荒凉,年轮更迭中渐次抵达的苍老 枯瘦了似水流年,感觉刚要成熟,就要老去 只有睡前你对我说“晚安”,依旧那么熟悉和亲切 时间,不一定能证明许多东西,但一定会看透许多东西。 多少的海誓山盟都败给了时间,但我相信这世上有一种晚安,一辈子都不会输给时间。 就算我的世界乱了套,临你睡觉前,也会整理整理心情,平静真诚地说句晚安。 因为你总是不知道,在这样的一个夜晚,道晚安的人,是否真的睡去。 有时候说晚安的人,只是为了让你先睡,自己却一个人失眠。 如果你说晚安,那是你要睡了, 我说晚安是告诉你你该睡了,还有,我想你! 活在这个世上,天天被人想起,获得晚安,是最极致的幸福,又何惧刹那芳华。 我告诉自己,睡觉前千万别忘记和你说声晚安,一句晚安,一种幸福! 晚安,千言万语不及的感触与坚持,是习惯,是想念,更是一种淳朴的爱…… 可惜没有人对我说句晚安,我只有自己对自己说晚安了。 亲爱的自己,也晚安吧! “我想每天睡觉都能听到你对我说晚安” 聆听艺声睡前物语,我来对你说晚安 为你带来暖床、暖心、暖梦的睡前故事 ---------------------------------- 这是我的故事 一个可能与你相似的故事。 这是你的故事 一个可能与他相似的故事。 一个故事,一声晚安 waiting...
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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