小鸡汤

有效学习的核心是学生的进步和发展，有效地学习的关键是看学习的效果，是否引发了学生继续学习的愿望。 及在单位时间内是否完成了单位时间内的学习任务或是超计划完成。 掌握并得到了良好的看是效果。 1.上课前做好预习 2.做好复习安排 3.上课认真听讲 4.下课认真复习 5.做好该做的笔记 6.提高听课效率 7.上课选择性听讲 8.下课多多做不同类型的练习

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地球上的大多数人都在为各种分离（不整合）的感觉而挣扎着。对于某些人来说，儿童时期的某些事件清楚地表明了与其他人的不同之处。对其他人来说，可能是尽了自己最大的努力也无法真正在工作中取得成就，或者在亲密关系中收获幸福愉悦。可能还有少数人，有过金色的童年并在生活的各个方面都表现出色，但人到中年之后却被无法解释的焦虑症所困扰，并沉浸在对过往的后悔或对未来的担忧里无法自拔。一次又一次，我们发现自己与自己、与彼此、甚至与整个世界是分离的、不整合的。 这本书是为了探索我们人类不整合的根本性，在更高的意识层次里去了解人类的不整合让我们成为了什么样子。本书提供了如何蜕变成更整合的全人的深刻洞察，也在人类的发展及意识提升方面提供了积极的、有效的解决方案。同时，神经科学在领导力这一新兴领域正在显示出越来越多的科学基础，本书通过在有效的教练工具和理性大脑之间架起一座桥梁。科学，尤其是神经科学的研究，使我们能够比以往任何时候都更容易实现自我意识、个人成长和领导力发展，为个人和人际融合打开了大门，引向一个更稳固、可持续和以身心灵整合为基地运作核心的世界。

社会学研究

实验心理学有声书，备考的宝宝听着睡觉加深记忆吧~

慧同凡享管理篇

1、水利水电工程施工技术2、水利水电工程项目施工管理3、水利水电工程项目施工相关法规与标准

风险看似毒蛇，其实它是良师益友，由于缺乏风险意识，搞到头破血流；不懂得边界，乱作为，往往适得其反；不懂得敬畏，老天不会可怜人，后果需要自我承担。 风险，是保护自我的安全网，不去认识，个人成长必然是有缺陷的。 风险，人人都需要，拥有风险意识，人的认知结构、行为决策乃至于价值理念，都有全新改变。走出生活困境、强大自己，找到自己的使命。 期待，真正谋求长远，抓住当下的仁人志士，一起探究风险、管理风险、规避风险，在社会潮落中，永葆生机，幸福一生。 创业成功，是大家的心声，我们会分享内容有非常多，涉及到心理学、行为消费学、管理学、投资学，主要是讲述到人性的内容。

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