0623-音乐你当家-01

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开远

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青州市经典诗文诵读 一年级 下
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好好说话,不为炫技学口才! 语言口才为主导;戏剧表演为辅助;社会实践为导向。让孩子从小树立自信,培养领导力,塑造人格魅力,提升综合素质。 口才伴随孩子一生,早学习,早受益! 通过经典诗文诵读,让孩子们体会诗文独有的韵味美和意境美,不但可以提高孩子们的语言表达能力,而且还能培养他们美好的思想道德情操和良好的文学艺术素养,也为他们的人生奠定坚实的基础。
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潍坊市高新区经典诗文诵读
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好好说话【远见口才】,不为炫技学口才! 语言口才为主导;戏剧表演为辅助;社会实践为导向。让孩子从小树立自信,培养领导力,塑造人格魅力,提升综合素质。 口才伴随孩子一生,早学习,早受益! 通过经典诗文诵读,让孩子们体会诗文独有的韵味美和意境美,不但可以提高孩子们的语言表达能力,而且还能培养他们美好的思想道德情操和良好的文学艺术素养,也为他们的人生奠定坚实的基础。
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阿卡多《皮亚佐拉·再会诺尼诺》
阿卡多《皮亚佐拉·再会诺尼诺》
这张专辑是小提琴家阿卡多与意大利室乐团合作,演奏皮亚佐拉的几部作品。 阿斯托尔·潘塔莱昂·皮亚佐拉(Astor Pantaleon Piazzolla,1921年3月11日-1992年7月4日)阿根廷作曲家以及班多纽手风琴独奏家。以全方位系统的古典音乐训练为基础,创造性地融合传统古典音乐与爵士乐的作曲风格,将探戈音乐从通俗流行的舞蹈伴奏音乐提升为可以单独在舞台上展示的具有高度艺术性,并能表达深刻哲理的纯音乐形式,并由此创立了“新探戈音乐”乐派,成为阿根廷文化的代表人物之一,以及南美音乐史上的重要人物。在阿根廷,皮亚佐拉被尊称为“探戈之父”及“阿根廷国宝”。 《再会诺尼诺》作于1959年。此曲是皮亚佐拉为其父所作之挽歌,也是他最著名以及最具风格代表性的曲目之一。原曲以五重奏编制呈现,乐器包含班多钮手风琴、钢琴、小提琴、电吉他以及低音大提琴,现在则被广泛改编为各种不同编制演奏。 皮亚佐拉曾在1980年回忆他在创作这个作品时说道:“当时,我好像被天使包围着,使我写出如此绝妙的音符,我甚至对这一切深感怀疑。”皮亚佐拉至少采用了二十种不同的配器来演奏这首作品,可以说这个作品一直伴随了他的整个一生的演奏生涯。也有人将Adios Nonino直接译作“再见,爸爸”。
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