【晚间音乐分享】越夜越动听04222

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陈辰Ivy

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每天为孩子讲1篇故事 让孩子爱上阅读的力量
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忙碌的时候总以自己太忙为借口,把读书这件事无限拖延。曾经的我就是这样,直到升级为妈妈,开始为了孩子阅读,再后来逐渐爱上阅读,也逐渐理解“书中自有黄金屋”的道理。 从睡眠类书籍、育儿类书籍,再到商业类、销售类、时间管理、演讲表达等个人提升类,我最近还在看《毛泽东文选》,不断阅读优质书籍,我们能掌握到许多新知识,我们眼中的世界会从“点”变成“线”,进而扩大到“面”。通过阅读,获得的不仅是科学、社会、历史、艺术等方面的知识,获得的还有智慧的生活方法。 阅读不仅能让我们知道如何才能好好活着,也能让我们领悟如何才能更好地生活。 诚邀你们与我一起,感受有趣的灵魂,听听别人的故事,在书里收获惊喜,提升价值。 欢迎加入我的读书社群/声音打卡社群
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索科洛夫《巴赫·赋格的艺术》
索科洛夫《巴赫·赋格的艺术》
这张专辑是钢琴家索科洛夫演奏巴赫《赋格的艺术》。他的音乐充满灵性,在他的音乐中有不属于这个时代的恢弘气度和宽阔视野,展示了“索神”的品味,或许他就是吉列尔斯甚至拉赫玛尼诺夫等前辈巨匠的影子。 《赋格的艺术》BWV1080,是巴赫的一部未完成的杰作,大约在1740年代初期或更早开始创作。被看作巴赫在其晚年悉心于音乐艺术最深层探索的思想和实践的最后总结。巴赫音乐权威研究专家Christoph Wolff指出:“这部作品的主要目的,就是要在一部音乐作品里,尽可能地深度发掘复调音乐对位法所有可能。” 整部作品由14首赋格和6首卡农组成,并且他们都是由同一个主题发展得来的。关于发展技巧的详细分析请参见扩展阅读。全曲分为:1.对位法第一,4声部赋格;2.对位法第二,4声部赋格;3.对位法第三,4声部赋格;4.对位法第四,4声部赋格;5.四声部赋格;6.法国型的四声部赋格;7.扩大与缩小的四声部赋格;8.3声部赋格;9.12度的4声部赋格;10.10度的4声部赋格;11.4声部赋格;12.8度卡农;13.反行的扩大卡农;14.在3度对位上的10度卡农;15.在5度对位上的12度赋格;16.对位法第十六,4声部赋格(正反两首);17.3声部赋格(正反两曲);18.两台古钢琴赋格曲(正反两首);19.3个主题的赋格曲,实际出现BACH4个主题。这部作品,巴赫只对第十八号两首作品注定了使用的乐器,早期研究,认为此曲集应由附有踏板的古钢琴或管风琴演奏。
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古尔达《斯图加特独奏音乐会》
古尔达《斯图加特独奏音乐会》
这套7CD合辑收录了钢琴家古尔达1966-1979年在斯图加特的独奏音乐会录音。这些录音的时间横跨14年,包括贝多芬、莫扎特、舒伯特的几部钢琴奏鸣曲、亨德尔的组曲、巴赫的前奏曲与赋格、德彪西的前奏曲等等,最后还有爵士钢琴三重奏的即兴演奏,内容非常丰富、演奏极为精彩,古尔达在舞台上做到了人琴合一的境界。 古尔达早年以诠释贝多芬钢琴音乐闻名于世,被称为“二十世纪最杰出的贝多芬诠释者之一”。在这套合辑中,他演奏的贝多芬“悲怆”、“暴风雨”、“锤子键琴”等几部奏鸣曲,有超乎古典精神的新生命力,行云流水、洒脱自然。古尔达对钢琴音色和音乐空间感的营造有着相当精准的把握,对莫扎特、巴赫、舒伯特、德彪西等名家作品同样深有见解。 古尔达尝试将古典乐与爵士乐融合在一起,1968年在奥地利成立“即兴创作音乐学校”。他对音乐教育的观点是:“孩子们必须先会在钢琴(或其他乐器)上面敲敲打打,弹出自己喜欢的声音,让他们发生兴趣,情不自禁爱上它,然后再学认谱”。但有时候,这种特立独行并不能被传统所接待,维也纳乐评家将他贴上“古典乐的叛离者”标签,归纳为爵士乐派,对此,古尔达非常不能苟同,在他看来,音乐就是音乐,没有什么古典、现代的界限分别。
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