《易经》真义——乾卦-乾为天(五)

《易经》解读课程是以现存经、传合篇的通行本《易经》为解读的依据，目的在帮助同学认识中国传统文化思维的根本形式与内容，从中了解《易经》所包含的诸如存在、认识、价值、功夫、语言等观念，及其可能的作用。

无为而无不为，道法自然

许文胜教授用最通俗的方法讲易经，用最智慧的观点聊生活，发现你生活中闻所未闻的真相，挖掘你日常生活里的“易”脉相承。让热爱国学的你了解中国文化历史脉络，获得建立健全文化自信的根本资本。一棵神奇的大树，破译了古往今来中国文化的精髓，阐释了中国文化的本质，带你认识你所不知道的古代中国。

课程介绍： 《论语百讲》音频分享栏目是屯蒙堂国学传播平台2018年度重头戏，是周家全老师五年来对《论语》专注深度研读以后，结合当下社会经济发展，和创业创新浪潮中职业成长现实，全新独家原创解析作品。百条《论语》经典的精挑细选，秉承三大原则： 第一是普遍流传耳熟能详； 第二是不涉及历史事件跳出历史局限； 第三是符合“复兴传统文化，树立民族自信”时代主题。 《论语百讲》主要从社会公共道德建设、文化与经济发展协调、社会行政管理者职业素质培养、社会个体优化公共关系，以及学习者修身养性和心智成长等方面，跟大家分享探讨《论语》阅读心得。不求权威，但求有所启发。 欢迎教育、文化创意、出版、媒体等方面的合作。 合作联系，书童墨雨：18856024387

本人张权，网名丙丁火，从事易学姓名学工作多年，为海内外人士起名改名无数，希望广交天下朋友，一起学易研易将易学发扬光大，共同进步。易经是古老文化传承，是国粹，也是群经之首，本专辑推荐聆听周易原文朗读，希望易学，姓名学，预测爱好者在评论区留言互动，共同探讨。

以最精悍的语言，来讲述中国传统绝学：易经文化

关注 微信公众号“微明易经文化传播”，品味更多周易知识与生活智慧。老子的道德经是写人与自然的一本书，教给了我们怎样从自然界中学到思考人生的方法。道生天地，天地又产生了人，所以人与道是通根通气的，人可以返朴归真。遇到事情想一想天地万物，就明白了当下的人生。易经大师微明先生讲述道理经里的格物之道，看看两千多年前的老子怎样教给做为子孙后代的我们生活与思考。关注 微明易经文化传播，收听更多易经与国学讲解。

如何分辨小人? 吉和凶是从哪里来的? 易经与天象有什么关系? 你对自己了解多少，你和怎样的人容易相处? 自己感情受困，为何别人可以爱情事业双丰收? 自己的事业为何频频受阻，职场发展方向该如何选? 易经易传篇，精讲《周易》的智慧 提升国学素养，增强文化底蕴，丰富自身内涵 让你了解中国古代哲学思想，实现人生质的蜕变 作为“群经之首”，《易经》不仅是启发儒道思想，昭示中华文化的源头活水，更是为每个人指引方向、解答困感的“人生之书”。从唐太宗、康熙大帝到曾国藩、南怀瑾，至今仍旧吸引了千万人研读。 而学《易经》，必读《易传》。本专辑讲解的“易传篇”从《系辞传》和《说卦传》入手，追溯汉字源头，依托《说文解字》，引经据典解释经文重点词句，内容详实，联系古代民间传说信仰，解释儒家道学思想。 《易经》是中国传统文化杰出的代表，其内容涉及诸多领域，值得我们认真学习与品读。主播精讲易经的智慧，汲取古代哲人哲理，指导现代生活，引导人们建立正确的价值取向。

《易经》是汉族传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”，是古代帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术。 本课程通过41节课时，为大家详细讲解了易经的起源，伏羲的历史背景，十天干的典故、所属代表，十二地支典故、用途、五行及藏干，六十四卦的演绎等。

国家正在倡导文化自信、提出复兴儒学，很多人不解，因为儒学在近现代国人认知中，已被深深误解！认为儒学就是封建礼教和剥削统治的工具，那我们为何还要复兴它？ 但如果你跟着刘建立老师学习了这门课程，会发现真相并非如此——孔子从不鼓吹天地鬼神，礼制也始终是顺应时代需要的工具，“君君臣臣、父父子子”更是在明确每个人所应该承担的社会责任；至于君权神授，并非大家误解的强调君权神圣性、帮助君主统治百姓，恰恰相反，儒家提出这个概念，是要告诉君王举头有神明，神明的代表就是百姓，君权神授正是对君权的约束！儒学从来都站在人民这边，它更是追求格局、历练处世之道的大智慧。所以，对一个事物，当你没有从根源开始去追究他的发展，不了解演进过程中特定的历史、政治、文化背景，就会产生这样的误解和疑惑。 在这门课程中，刘建立老师将告诉你儒学蒙受了哪些“冤屈”，近世为何被冷落，今日又为何值得复兴，以及儒学将如何解决当今国人和社会面临的道德困境。每一个中国人，都值得学习，建立成熟的人生哲学和方法论体系，树立强大的文化自信。