6.2意趣与妙理—宋四家（下）

一本小故事，一部书法史，一段中国历史。本书名为“故事”，也就不同于论著和教科书，不仅讲书法家本身，还有书法文化的故事。因此本书按照时间顺序，从汉字起源和甲金文字、隶变与书法艺术的萌生讲起，经魏晋、唐、宋、元到明清，介绍了历朝历代的书坛概况及书家名篇等。

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在《中国书法的原理和方法》系列课程中，何学森教授将为大家详细阐述“中国书法何以是‘最高艺术’”？哪些元素构建出完整的“中国书法”等命题。

该课主旨是要在“艺术也是一种生产力”、“审美也是一种终极关怀”、“文化也是一种资源”的条件下，充分理解中国审美文化的内涵和意蕴，综合而形象地展示中国古代审美文化的发展脉络、经典作品、风格流变，最大限度地提高大学生的人文素养和审美情操。

人间词话，话人间百态

南京大学文学院莫砺锋教授讲中国文学。

书法

全文朗读国学经典《古文观止》！

播出时间：每日9:00播出一集，敬请收听。 　　《声律启蒙》作者车万育（1632~1705年），字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。康熙甲辰进士，官至兵科给事中。性刚直，直声震天下，至性纯笃，学问赅博。 　　诗词和对联是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力。在古代，自私塾的幼童起，就开始这种文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求。

诸葛亮（181年-234年10月8日 ），字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人 ，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。