唐诗宋词的审美类型
20

唐诗宋词的审美类型

本课程从诗词的意蕴之美入手,在悦神悦志的审美层次上分析了诗词之美的内在机制。课程以大家耳熟能详的著名诗词为例,阐述了诗词之美与中国人文化心理的关系,揭示了唐诗宋词何以为美的内在规律,强调了唐诗宋词对于我们建构正面价值的重要意义。
节目(5)
批量下载
加载更多
主播信息
大爆炸时代的营销

大爆炸时代的营销

人人都是蜻蜓主播,欢迎关注大爆炸时代的营销
关注
古典诗词与人生修养
279
本课程精选一些思想内容、艺术情韵俱佳的中国古典诗词名篇,密切联系作品的时代文化精神、诗人的心路历程,并结合古今中外的相关艺术作品,引导学生学会用正确的方法对古典诗词作品进行解读、赏析,并力求使学生结合自己的人生和社会体验,对诗词的内在意蕴有更深入的体悟,丰富人文知识、提高审美品味、陶冶思想情操。
唐诗宋词的审美类型
20
本课程从诗词的意蕴之美入手,在悦神悦志的审美层次上分析了诗词之美的内在机制。课程以大家耳熟能详的著名诗词为例,阐述了诗词之美与中国人文化心理的关系,揭示了唐诗宋词何以为美的内在规律,强调了唐诗宋词对于我们建构正面价值的重要意义。
道家的智慧
286
儒家塑造着国人的社会人格,道家则成就着国人的自然人格,看西安交大名师韩鹏杰教授如何为你打开传统文化的一扇窗。
APP内查看主播
大家都在听
给孩子们的音乐家故事
给孩子们的音乐家故事
在这张《给孩子们的音乐家故事》的专辑中,选取30个和西方古典音乐家相关的故事,勾勒出西方音乐发展的框架,带孩子们了解巴赫、莫扎特、贝多芬等20位著名西方古典音乐家的生平以及和音乐相关的小故事。节目背景音乐选用该音乐家的著名作品,并且在每期结尾都完整播放一首作品作为特别赏析。 专辑没有晦涩的乐理知识或是枯燥的乐器技巧,即使是完全没有学习过音乐、不懂乐理的家长或孩子,也能被故事和美好的音乐吸引。通过孩子们喜欢的讲故事的形式,在轻松舒适的氛围中点燃孩子们对音乐的热情。比如通过“巴赫小时候抄写乐谱的故事”、“贝多芬失聪坚持创作的故事”潜移默化让孩子养成坚韧、勤奋的品格;通过“海顿和莫扎特的友谊”“门德尔松乐于助人”等故事,让孩子形成积极、善意的价值观。故事的背景音乐都选取所讲音乐家著名的作品选段,让孩子们从最直观的角度感受音乐、爱上音乐;在故事中用简单易懂的语言穿插一些例如“四重奏”、“协奏曲”的概念这类音乐小知识,帮助孩子积累音乐知识。 通过收听这个专辑,家长和孩子们将更加深入的了解到古典西方音乐家的生平,熟知发生在每位音乐身上的著名故事,同时也能了解每位音乐家的音乐风格及代表作,积累音乐小常识,在大师的故事中激发个人潜能,感受音乐世界给心灵带来的美好。
61
31