《你就是孩子最好的玩具》
一、2-3岁,建立亲密关系的关键时期
学会设定限度
-仅有情感引导是不够的,家长必须对孩子设定限度,让他们知道什么事情可以做,什么事情绝对不可以做。原则是:温柔但是有边界。
-父母可以解释为什么可以或者为什么不可以,能讲道理的父母更能让孩子信服。
孩子需要自信心
-给孩子一些自己决策的空间,不要否定他所有的要求
-打屁股会让孩子缺乏自信,今后在学校表现更糟;而且等于鼓励孩子使用暴力;也会伤害孩子的自尊心
用情感引导的方法处理孩子的情绪
-让自己的视线和孩子平齐,进行充分的眼神交流,问他认为自己做的是对还是错;
-如果孩子没有平静下来或者停止错误行为,带他到一个“安静区”或“思考区”,与他一同坐下来。记住,你不是在惩罚他;
-抱着孩子,说出他的感受,表示你理解他的感受,这样有助于他平静下来;
-平静下来之后,问孩子“这是怎么回事?”“哪里做的不对了?”孩子不明白的话你可以解释给他听;
-问问孩子“下次你会怎么做?”如果他不知道,告诉他怎么做才是恰当的;
-感谢孩子帮你想出了解决方法;
-让孩子设想一下“下次又犯了同样的错误会发生什么事情?”告诉孩子,你可以帮助他改正,但你不会容忍不适当的行为。
二、与4-7岁的孩子保持亲密关系
当孩子难过的时候
-允许孩子难过,每个人都需要宣泄悲伤的通道,不要因为孩子情绪激动而生气;
-允许孩子哭泣,哭泣是悲痛的一个步骤,会有助于孩子的恢复。不要期待孩子任何时候都勇敢坚强;
-同情孩子,让他知道你也会有难过的时候,倾听孩子的心声;
-鼓励孩子用语言或图画来表达情感-做好一些特殊的心理准备,比如孩子会出现一些行为上的退步;
-关键是让孩子明白悲伤和表达悲伤都是正常的,而且任何时候你都会帮助他。
培养良好的社交习惯
-孩子是父母的复印件,所以你要先做好社交的示范;
-培养孩子尊重他人的隐私,先要解释什么叫隐私,为什么要尊重隐私;
-教会孩子如何道歉,但不要强迫他们不真诚的道歉;
-让孩子知道抱怨无法让你明白他的需要,教会他如何正确的表达,在他停止抱怨的时候对他表示感谢;
-游戏当中要学会保护别的孩子,不专横。