好书共读20《跳出教育看教育》

对于父母来说，孩子的课外阅读是十分需要我们的陪伴和辅导的。在饭前饭后，在春前秋夕，在窗前灯下，最温馨的事就是父母和孩子共读一本书，一篇文章。两代人的心灵可以在书中交会，情感可以在书中交融……

他来了！他来了！他带着最独家的英语学习技巧开课来！ 他就集英语名师、资深美剧脱口秀译者、俚语字幕组大神、好莱坞媒体记者于一身，让1290万微博粉丝着迷的——谷大白话！

更多课程，请关注千寻妈咪，以下是本次课程的简介： 写人物难点： 人物描写是作文里面的重点和难点，掌握描写人物的方法是写好作文的前提，不管是记叙文还是小说，都需要通过刻画丰富的人物形象，在读者脑海中生动地展现出来。 现在的很多孩子，一提到写作文，脑海中总是不自觉地浮现这些素材： 1、写老师，总是勤勤恳恳、任劳任怨，批改作业到深夜，生着病还坚持来上课； 2、写爸爸，总是把爸爸写得很严厉而充满慈爱，父爱如山； 3、写奶奶，总给我们慈祥而和蔼的感觉； 4、写妈妈呢，雨中送伞、上学放学接送等等事例。 这些，已经成为很多孩子写作文的固定套路。 但你知道吗，同样的素材，写的人越多，越难出类拔萃吸引读者的注意，考试拿不到高分也就很正常了。 如何写好一个“坏人” 本堂课，吕老师教你如何用欲扬先抑这个神奇的写作手法，从整体上改变一篇文章的风格，做到“开头吸引人，阅读越精彩！” 写老师，先写老师的严厉； 写爸爸，先写爸爸的缺点； 写奶奶，先写奶奶的“古怪”； 写妈妈，先写妈妈的“忙绿”。 您一定会说，好出乎意料，根本不按常识出牌！ 但您知道吗，这远远不够！ 如何用好欲扬先抑写法，吕老师已经给您总结最精髓的妙招，请一定要认真听课，做好笔记。 课程大纲： 第一课：你敢写一个“坏人”吗？— —欲扬先抑写好一个人物 第二课：红花需要绿叶衬— —衬托人物品格 第三课：换个角度，也是风景！— —换位思考 第四课：横看成岭侧成峰— —侧面描写 第五课：你的闪光点在哪里— —细节决定成败 第六课：吊人胃口来记事— —悬念迭起

绥中广播电视台综合广播频道原创少儿成长教育节目

您是孩子的好朋友吗？ 和孩子交流时，您是否把孩子当作与自己平等且具有独立人格的人？ 您是否曾用“母爱”绑架孩子，甚至伤害孩子，而浑然不自知呢？ 您在关注“别人家的孩子”时，是否了解“别人家的家长”是如何对待孩子的呢？ 各位妈妈，如果您的回答是否定的，或是不知该如何回答，那么您和自己孩子的关系还有需要改进的地方。 本书的目的就是帮助您真正理解“母爱”的涵义，认识自己和孩子的内心，使自己成为孩子最贴心的人，进而解决孩子成长中的各种问题。 在教育孩子的过程中，只有爱的语言和爱的行为，能让您和孩子更加亲密，获得满满正能量，成为朋友，共同成长。

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