量子物理史话

追寻文明起源的蛛丝马迹。探索未知世界。

有趣的物理知识加历史

从上学就开始学习科学知识，但是却不了解什么是科学，不明白科学和技术的关系，不理解科学和哲学以及文化的关系，这是我们的教育体系缺乏科学史和科学方法教育的结果。 本课程将总结从亚利士多德到爱因斯坦这两千多年来科学的起源、建立和发展过程中科学方法的形成和完善几个重要阶段，将总结什么是科学以及科学的三要素，并且探讨中国传统文化和科学的关系。

电学史上最伟大的历程就是法拉第的电磁感应，场理论，无线电发现，电报，电子管，英格玛密码机，长波台，短波通讯，晶体管发明，大规模IC，计算机，加密解密，量子通信，软件开发。 从小喜欢电学，特别痴迷无线电，虽然只学过基础的课程，但是我仍然坚持要做这样一个节目，它满足三个作用：科普电学的基本知识；安全科学用电；引导学习与创新。近现代的翻天覆地的变化，可以说一半是由电这个新生事物带来的。我想：这个时代需要的或许不是段子，是科技创新，又特别是中国。我希望用愉悦的轻松的方式以讲故事的方式来细致深入地讲讲电学。 **这是自写提纲的原创节目而不是语音书(提纲契领来自我的知识体系，经验和阅读的网上百科，无线电网站，知道，知乎，和其他网络资料的杂糅佐证）然后根据写的提纲录制的脱口秀。鉴于知识面太宽广，又要考虑通俗易懂要做形象化比喻，收集整理特别耗时，工作时间关系，更新比较慢，但是我仍会慢慢更新**

一看见星空，我就开始做梦。 ——文森特·凡·高（1888年） 没有什么东西是永恒的。我们能存在于这个宇宙中，并且思考有关宇宙的奥秘，这实际上是一种应该珍视的幸运。 人类已经走过了一段相当卓越的天文学之旅。一开始，我们以为自己就是万物的中心，太阳和恒星都屈从于我们的意志。后来，我们用逻辑和推理认识到了真实的情境：我们的地球，只是在巨大宇宙中的一个小小角落里的一个小小的星系中，围绕着一颗小小的恒星运转的小小的行星。这个宇宙是一个无限广阔的世界，我们想象中的每一个场景都可能在宇宙中的某个角落真实地存在着。 这样的发现绝对值得褒奖，但是总有一些人会问，为什么我们要探索太空呢？我想说，因为探索未知这一行为深深地刻在我们的基因中。人类的好奇心把我们带出了非洲，走向了全世界。我们站在了珠穆朗玛峰的山巅之上，也曾前往马里亚纳海沟一探究竟；我们目睹了月球上的“地出”和火星上的日落，还观察了可观测宇宙的边界。我们的内心深处总是有一个声音告诉我们，要探明所有的未知，要不断地探索知识的边界。 未来，我们将很有可能见证人类第一次前往火星，这将是我们第一次踏上另一颗行星。今天的小学生在未来可能成为火星的居民，为人类探索太阳系开辟出新的道路。在未来的几十年里，我们的望远镜也很有可能会发现宇宙中其他文明的踪迹。 对于那些认为单凭好奇心不足以让我们如此卖力地探索宇宙的人而言，一个更实际的问题就在他们面前。当我们只能生活在地球这一个行星上的时候，相当于我们把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里。人类在未来可能会遭遇小行星的撞击、大规模的瘟疫，甚至核战争，面对种种类似威胁，冒着艰险向太空进发才是我们幸存的最好机会。 别忘了，我们本就是星星的孩子，我们来自太空。我们骨骼中的钙元素和血液中的铁元素是在濒临死亡的恒星核心处产生，并且通过超新星爆发散播到宇宙中的各个地方的。向太空进发其实只是一趟回家的旅途。而我们在天文学和太空探索中付出的努力，正一步一步地实现着在太空中永久生存下去的梦想。 因此，在宇宙大撕裂发生之前，在宇宙这个舞台落下帷幕之前，我们都会一直怀着敬畏和好奇仰望星空，探索星空。

这是一档科普类公益节目，节目不带有任何商业性质，内容采用禹田、严伯钧、朱一鸣等老师的科普作品为蓝本，重新制作加工的语音作品，本内容不可用于商业性质。

奇幻的量子世界

重读《时间简史》《果壳中的宇宙》，或许是对霍金最好的致敬！

科学有意思

古代人们能够认识并利用的金属有金、银、铜、铁、锡、铅、锌、汞八种。