错误的家庭教育，影响孩子一生

亲子教育是一场伟大的发现之旅！

一米辅导特聘夏耘老师：倾力于学习风格理论和在中国基础教育中研究与实践，领衔“非智力因素对于学生学习影响”的研究。曾为数以千计的中学生和家长进行心理指导讲座。并为《新民教育》、《升学周刊》等报刊撰写专栏文章。擅长学习风格在学习中的应用、中学生学业规划、升学指导、青春期心理、亲子教育等问题的咨询与指导。

精锐学霸帮特邀各界大咖，通过科学方法加真实案例分享的形式，真正帮助中国家长了解孩子，掌握和孩子沟通的技巧，与孩子共同成长。

好习惯陪伴孩子的一生

你的情商决定孩子未来的高度！

勤奋的懒麻麻，解读幼儿教育的经典著作，探索自主学习的启蒙方法，摆脱天价辅导班的魔咒

为家长立心， 为教师立命， 为学生立生， 为教育开思路， 为往师继绝学， 为社会造洪福。家长、孩子、教师，让我们共同成长！

没有教不好的孩子，只有不会教的家长。 你可能委屈，也可能不服。但无数事实证明，这句话真的有道理。 父母是孩子的镜子，孩子的所有行为，小到生活习惯，大到人际交往，都是从父母的言传身教那里得来的。你不经意间的一句话，都可能影响孩子的一生。所以，亲子间的沟通相当重要，父母跟孩子的沟通技巧也需要不断的学习和调整。

和詹校长聊教育的声音记录

该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析，深入对比现有早教手段的优势与不足之处后，综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容，完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力，使用现有教育方式难以收到效果，也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维，使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力，平衡自然发育与社会要求的现实，促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子，能够自己对自己的行为负责，积极主动，乐观豁达，不怕挫折，坚强而友善。更重要的是，当孩子在内控式的教养方式中，逐步具备独立思考，明辨是非的能力时，也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维，能为全家提供思路明细、简单明了，却又深入思考，能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲，会每周更新。每集之后均由有互动话题，作者将与听友一起探讨。