第八课 《东西邻》——晨诵

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经典名著绘本童话

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红楼梦  大红倾情播讲
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每个中国人,一生不可不读《红楼梦》。《红楼梦》包罗万象,被称为“百科全书”,因为视角不同,每个人眼里都有一部 《红楼梦》。鲁迅先生说:“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……” 毛泽东说:“《红楼梦》看五遍才有发言权。”其实,又有多少人真的从头到尾读过《红楼梦》?熙来攘往的快餐世界里,我们应该静下心来享受中国经典第一书带来的宁静。 主播大红是北京人民广播电台著名播音员主持人,中国传媒大学博士生导师,播音指导,甜美的声音使她拥有众多忠实的粉丝。大红为了播讲《红楼梦》,从头到尾认真研读了五遍,研究了每一个字词含义读音和社会历史背景,她让400多个人物声情并茂浮现耳畔,给你还原一个原汁原味、活灵活现的全本《红楼梦》的世界。 “一朝入红楼,终生梦不醒”。每周更新两回,一起相约红楼。 作者:曹雪芹 高鹗 播者:大红
大红妈妈绘本系列:孩子是这样长大的
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绘本是最棒的哄睡神器,也是最好的成长伙伴!我们用600个好故事为您成就一个好孩子,伴随宝贝快乐成长。关注微信公众号:大红妈妈大本营,获得更多精彩内容。 购课或收听过程中遇到任何问题,都可以咨询婷婷老师(微信号:dhmmgxzh)
老梁&大红妈妈:部编版古诗词家教课
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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